森林魚童書·榜樣的力量:藝術(shù)大師寫給孩子的名人傳記（全4冊）簡介，目錄書摘
直到今天，那些曾經(jīng)給予這個世界影響的人物，他們的特立獨行、勇敢堅韌、不屈不撓和天才般的創(chuàng)造力仍然激勵著我們。
在他們成功的背后，是怎樣的人生經(jīng)歷呢？本系列名人傳記繪本通過呈現(xiàn)四位成就斐然的人物真實的人生片段，展示他們不同階段的情感和歷程，啟發(fā)讀者汲取他們的人格力量，學習他們的偉大精神，以他們?yōu)榘駱樱归_自己的奮斗之路。
《我決心堅持到底》
林肯對人類命運的熱忱貫穿了他的整個人生，透過本書，熠熠生輝。這是繼《我有一個夢想》和《隱秘的夢想》之后，又一部重要的作品。多琳·拉帕波特散文般淺顯易懂的敘述，配合卡迪爾·尼爾森有力的筆觸，讓《我決心堅持到底》為我們呈現(xiàn)了一位偉大的美國總統(tǒng)史詩般的一生。
《敢于做偉大的事情》
多琳·拉帕波特是一位屢獲大獎的優(yōu)秀作家。在這本人物傳記繪本中，她將名言摘錄與散文敘事完美地結(jié)合到了一起，生動地講述了一個體弱多病的小男孩如何成長為一名了
不起的男子漢的歷程。C·F·佩恩引人入勝的圖畫與多琳的文字交相輝映，使得這位在美國歷史上試金石似的的人物——泰迪總統(tǒng)的故事既生動又有趣。
《隱秘的夢想》
約翰·列儂對音樂和文化的影響是個傳奇。他是一個叛逆者，一個天才，一個創(chuàng)新者，一個和平活動家。他從小就夢想名利。成為披頭士樂隊的一員后，他意識到生活中需要更深刻的意義。他內(nèi)心對幸福的追求塑造了他的人生，并給搖滾樂的世界帶來了新的維度。作為其屢獲殊榮的《我有一個夢想》的后續(xù)，多琳·拉帕波特和布萊恩·科利爾將約翰·列儂的一生用敘事詩、歌詞和剪紙拼貼、水彩藝術(shù)相結(jié)合的方式，藝術(shù)性地捕捉到他的能量和特質(zhì)，他的遠見和天才般的創(chuàng)造力至今仍在不斷激勵著人們
《藍調(diào)之父穆迪·沃特斯的音樂尋夢記》
這是一本關(guān)于不屈不撓的穆迪·沃特斯的圖畫書。
當祖母說，做藍調(diào)歌手不會賺錢時， 他依然堅持自己。當唱片制作人告訴他，沒有人想聽一個鄉(xiāng)村男孩演奏鄉(xiāng)村藍調(diào)音樂時，他不予理會。就是這份堅定，讓穆迪從密西西比貧瘠的田野，到煙霧繚繞的芝加哥，終于來到了一個錄音棚，在那里一張具有里程碑意義的唱片誕生了。
很快，世界就被穆迪的堅韌精神所傾倒。邁克爾·馬欣和獲獎插畫家家伊萬·特克共同講述了穆迪的故事，這是充滿了斗爭、決心和希望的故事。
多琳·拉帕波特（Doreen Rappaport）
美國著名人物傳記繪本作家和兒童讀物作家，以其為小讀者所創(chuàng)作的具有開創(chuàng)意義的多元文化歷史和故事而聞名。作品曾多次獲獎，包括與插畫師柯蒂斯·詹姆斯合作的《學校不是白人的：講述真實的民權(quán)運動故事》和《自由之船》；以及與插畫師布萊恩·科利爾合作的《自由之河》和《約翰的秘密夢想：約翰·列儂的人生》。在許多獲獎圖書中，她將注意力引向許多默默無名的美國人，以及那些知名人士。多琳曾擔任過音樂和閱讀教師，深諳如何捕捉兒童的注意力?；顫姷男问侥芪切┎磺樵傅淖x者。
C.F.佩恩?。–.F. Payne）
C.F.佩恩是一位藝術(shù)插畫家，其作品在《時代》《紐約時報書評》《大西洋月刊》和其他雜志的封面均有過刊登。他的圖畫書包括史蒂夫·馬丁的《上學遲到了》，Ogden Nash的《昨日陣容》以及由約翰·利特高創(chuàng)作的《The RemarkableFarkle McBride》和《米考伯》。他的藝術(shù)作品被展示在辛辛那提藝術(shù)博物館、國立肖像館、諾曼·洛克威爾博物館、美國插畫博物館博物館和塞爾比畫廊瑞格林藝術(shù)與設計學院。
卡迪爾·尼爾森（Kadir Nelson）
卡迪爾·尼爾森是兩次凱迪克獎獲得者。他已經(jīng)獲得了美國國家促進有色人種發(fā)展協(xié)會形象獎、凱西獎、2009和2014科麗塔?斯科特?金作家獎，以及2009羅伯特·賽伯特信息圖書獎。尼爾森先生的其他獎項還有插畫家協(xié)會的金獎和銀獎。他的作品出現(xiàn)在《紐約時報》《體育畫報》和《紐約客》上。
布萊恩·科利爾（Bryan Collier）
凱迪克銀獎和科麗塔·斯科特·金插畫師獎得主。布萊恩將藝術(shù)與兒童讀物融合，代表作包括：《羅莎》《隱秘的夢想：約翰·列儂的一生》《自由之河》。布萊恩現(xiàn)與妻子和女兒居住在紐約。
邁克爾·馬欣（Michael Mahin）
邁克爾·馬欣是童書作者、編劇，想成為搖滾明星！他的圖書往往是關(guān)于那些利用創(chuàng)造力，特別是音樂，讓世界變得更美好的人。邁克爾希望它們能激發(fā)孩子們更有創(chuàng)造力、更自信、更有同情心，同時也為家長和教育工作者提供一種有趣的方式，讓孩子們了解多樣性、創(chuàng)造力和不同的文化。
[美]伊萬·特克 （Evan Turk）
伊萬·特克是一位獲獎的插畫家、作家和動畫師。作為帕森設計學院新設計學院的畢業(yè)生，他的插圖和動畫已經(jīng)在世界各地展出。他在科羅拉多長大，熱愛大自然，喜歡戶外活動，在紐約的一所私立插圖學校達爾沃羅學院繼續(xù)學習。
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