朗讀手冊(cè)（三冊(cè)套裝） （愛心樹童書）簡(jiǎn)介，目錄書摘
★美國(guó)教育院校指定教材、影響中國(guó)教師的100本書
★數(shù)十年研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
★告訴家長(zhǎng)和老師大聲為孩子讀書的重要性，解答朗讀時(shí)可能遇到的問題
★為孩子精選世界經(jīng)典兒童文學(xué)選篇，解決家長(zhǎng)、老師的選書困惑
★你為孩子讀的書越多，孩子的理解力就越強(qiáng)，孩子就越聰明
海報(bào)：
本套書為《朗讀手冊(cè)》全集，包括《朗讀手冊(cè)》《朗讀手冊(cè)Ⅱ》和《朗讀手冊(cè)Ⅲ》共三冊(cè)，是美國(guó)知名閱讀專家吉姆·崔利斯數(shù)十年兒童閱讀研究與實(shí)踐之總結(jié)。
《朗讀手冊(cè)》為全新修訂版，于1979年初版，被美國(guó)六十多所教育院校選為指定教材，以具體、科學(xué)的案例和研究成果，解答了在家長(zhǎng)、老師為孩子朗讀的過程中可能遇到的各種問題，培養(yǎng)無數(shù)孩子成為終身愛書人。
《朗讀手冊(cè)Ⅱ》是《朗讀手冊(cè)》的續(xù)篇和實(shí)踐篇，吉姆·崔利斯精心挑選了適合大聲朗讀的48部世界經(jīng)典兒童文學(xué)選篇，適合幼兒園到小學(xué)四年級(jí)孩子，且每篇故事都附有作者的背景資料，以及延伸閱讀建議，解決了家長(zhǎng)、老師的選書困惑。
《朗讀手冊(cè)Ⅲ》是繼《朗讀手冊(cè)Ⅱ》之后的提高篇，吉姆·崔利斯根據(jù)高年級(jí)孩子的特點(diǎn)，精心挑選了49部世界經(jīng)典文學(xué)選篇，適合四年級(jí)以上孩子，且每篇故事都附有作者的背景資料，以及延伸閱讀建議，解決了家長(zhǎng)、老師的選書困惑。
吉姆·崔利斯（JimTrelease）
美國(guó)閱讀研究和推廣專家。畢業(yè)于馬薩諸塞州大學(xué)，曾作為撰稿作家及畫家在《春田日?qǐng)?bào)》任職20年。其間，他以志愿者的身份每周去社區(qū)學(xué)校，跟孩子談與自己職業(yè)相關(guān)的話題。
1979年，他自費(fèi)出版了一本小冊(cè)子，宣傳朗讀的重要性，并編制了朗讀書單。這就是《朗讀手冊(cè)》的雛形。1983年起，崔利斯全面致力于教育研究活動(dòng)，就兒童、文學(xué)及電視傳媒等主題，面向家長(zhǎng)、老師及專業(yè)團(tuán)體演講。1989年，吉姆·崔利斯被國(guó)際閱讀組織評(píng)為20世紀(jì)80年代對(duì)閱讀推廣有貢獻(xiàn)的8人之一。
2008年1月31日，崔利斯結(jié)束了他*后一場(chǎng)公眾演講，決定退休陪伴家人。退休前夕，他把自己的2000多部童書捐贈(zèng)給瑪麗·德萊頓退伍軍人學(xué)?！驹柑皆L的學(xué)校。30年間，他演講超過2500場(chǎng)次，備受社會(huì)各界贊譽(yù)。
崔利斯著有《朗讀手冊(cè)》《朗讀手冊(cè)Ⅱ》及《朗讀手冊(cè)Ⅲ》，是其數(shù)十年兒童閱讀研究與實(shí)踐之總結(jié)，《朗讀手冊(cè)》還被美國(guó)數(shù)十所教育院校選為指定教材。
《朗讀手冊(cè)》
《朗讀手冊(cè)Ⅱ》
《朗讀手冊(cè)Ⅲ》
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