基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)/21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)應(yīng)用簡(jiǎn)介，目錄書摘
2019-11-26 15:07
來源：京東
作者：京東
基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)/21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)應(yīng)用
暫無報(bào)價(jià)
5評(píng)論
66%好評(píng)
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)/21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)應(yīng)用》涵蓋基于Java的三個(gè)層次的課程設(shè)計(jì)： 一是Java編程基礎(chǔ)，包括Java面向?qū)ο蠹夹g(shù)、字符串、數(shù)組、集合類、異常處理及Java I/O流等，針對(duì)每種技術(shù)的兩三個(gè)實(shí)用案例進(jìn)行詳細(xì)剖析，為后面的綜合課程設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)； 二是Java應(yīng)用技術(shù)，根據(jù)Java GUI、多媒體、線程等知識(shí)點(diǎn)精心設(shè)計(jì)一些實(shí)用的綜合案例，并給出詳細(xì)講解，旨在幫助讀者完成一個(gè)比較大的課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目； 三是基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)，將Java課程與信息技術(shù)類的其他課程結(jié)合起來，進(jìn)行綜合課程設(shè)計(jì)。
《基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)/21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)應(yīng)用》內(nèi)容翔實(shí)，層次清晰，可以作為各專業(yè)的Java課程和高校信息技術(shù)類專業(yè)的綜合課程設(shè)計(jì)的教材使用，也可以為Java的專業(yè)人員提供參考。
《基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)/21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)應(yīng)用》內(nèi)容翔實(shí)，層次清晰，可以作為各專業(yè)的Java課程和高校信息技術(shù)類專業(yè)的綜合課程設(shè)計(jì)的教材使用，也可以為Java的專業(yè)人員提供參考。
目錄:
第1部分Java編程基礎(chǔ)
第1章Java開發(fā)環(huán)境
1.1本章知識(shí)點(diǎn)
1.2設(shè)計(jì)1初識(shí)Java
第2章Java語(yǔ)言基礎(chǔ)
2.1本章知識(shí)點(diǎn)
2.2設(shè)計(jì)1基本運(yùn)算練習(xí)
2.3設(shè)計(jì)2控制結(jié)構(gòu)練習(xí)
第3章類與對(duì)象
3.1本章知識(shí)點(diǎn)
3.2設(shè)計(jì)1對(duì)象的創(chuàng)建和使用
3.3設(shè)計(jì)2包的使用與訪問控制
第4章繼承、多態(tài)和封裝
4.1本章知識(shí)點(diǎn)
4.2設(shè)計(jì)1繼承性
4.3設(shè)計(jì)2多態(tài)性
4.4設(shè)計(jì)3封裝性
第5章抽象類與接口
5.1本章知識(shí)點(diǎn)
5.2設(shè)計(jì)1抽象類
5.3設(shè)計(jì)2接口
第6章數(shù)組和常用類
6.1本章知識(shí)點(diǎn)
6.2設(shè)計(jì)1數(shù)組
6.3設(shè)計(jì)2字符串
第7章集合類
7.1本章知識(shí)點(diǎn)
7.2設(shè)計(jì)1List接口及實(shí)現(xiàn)該接口的常用類的練習(xí)
7.3設(shè)計(jì)2Set接口及實(shí)現(xiàn)該接口的常用類的練習(xí)
7.4設(shè)計(jì)3Map接口及實(shí)現(xiàn)該接口的常用類的練習(xí)
第8章異常
8.1本章知識(shí)點(diǎn)
8.2設(shè)計(jì)1異常的捕獲
8.3設(shè)計(jì)2異常的拋出及搜索
第9章文件與流
9.1本章知識(shí)點(diǎn)
9.2設(shè)計(jì)1文件管理
9.3設(shè)計(jì)2常用流練習(xí)
9.4設(shè)計(jì)3RandomAccessFile類的應(yīng)用
第2部分Java應(yīng)用技術(shù)
第10章Java圖形用戶界面設(shè)計(jì)
10.1案例： 幾何圖形計(jì)算器
10.1.1案例問題描述
10.1.2案例功能分析及演示
10.1.3案例總體設(shè)計(jì)
10.1.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
10.1.5案例練習(xí)題目
10.2案例： 飯店點(diǎn)菜
10.2.1案例問題描述
10.2.2案例功能分析及演示
10.2.3案例總體設(shè)計(jì)
10.2.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
10.2.5案例練習(xí)題目
第11章Java多媒體程序設(shè)計(jì)
11.1案例： 隨機(jī)繪圖與動(dòng)畫
11.1.1案例問題描述
11.1.2案例功能分析與演示
11.1.3案例總體設(shè)計(jì)
11.1.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
11.1.5案例練習(xí)題目
11.2案例： 多媒體圖片查看器
11.2.1案例問題描述
11.2.2案例功能分析與演示
11.2.3案例總體設(shè)計(jì)
11.2.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
11.2.5案例練習(xí)題目
第12章Java多線程程序設(shè)計(jì)
12.1案例： 兩按鈕反向運(yùn)動(dòng)——使用Thread子類
12.1.1案例問題描述
12.1.2案例功能分析與演示
12.1.3案例總體設(shè)計(jì)
12.1.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
12.1.5案例練習(xí)題目
12.2案例： 兩按鈕反向運(yùn)動(dòng)——使用Runnable接口
12.2.1案例問題描述
12.2.2案例功能分析與演示
12.2.3案例總體設(shè)計(jì)
12.2.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
12.2.5案例練習(xí)題目
12.3案例： 使用Thread類實(shí)現(xiàn)圖像動(dòng)畫
12.3.1案例問題描述
12.3.2案例功能分析與演示
12.3.3案例總體設(shè)計(jì)
12.3.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
12.3.5案例練習(xí)題目
12.4案例： 線程同步——模擬跑步接力
12.4.1案例問題描述
12.4.2案例功能分析與演示
12.4.3案例總體設(shè)計(jì)
12.4.4案例代碼實(shí)現(xiàn)
12.4.5案例練習(xí)題目
第13章綜合案例： 拼圖游戲
13.1設(shè)計(jì)要求
13.2總體設(shè)計(jì)
13.2.1GameWindow.java
13.2.2PuzzlePanel.java
13.2.3Cell.java
13.2.4ControlGamePanel.java
13.2.5SplitImage.java
13.2.6MusicDialog.java
13.2.7Player.java
13.2.8ResultRecordDialog.java
13.3詳細(xì)設(shè)計(jì)
13.3.1GameWindow類
13.3.2PuzzlePanel類
13.3.3Cell類
13.3.4ControlGamePanel類
13.3.5SplitImage類
13.3.6MusicDialog類
13.3.7Player類
13.3.8ResultRecordDialog類
13.4案例練習(xí)題目
第3部分基于Java的綜合課程設(shè)計(jì)
第14章Java與數(shù)據(jù)庫(kù)： 資料室圖書管理系統(tǒng)
14.1資料室圖書管理系統(tǒng)需求分析
14.2資料室圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
14.2.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
14.2.2系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)
14.3資料室圖書管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)思路
14.4資料室圖書管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
14.4.1建立數(shù)據(jù)庫(kù)表
14.4.2登錄功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.3主界面類BooksManager的實(shí)現(xiàn)
14.4.4錄入圖書功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.5檢索圖書功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.6修改圖書功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.7刪除圖書功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.8借書功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.9查看借書記錄功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.10還書功能的實(shí)現(xiàn)
14.4.11查看還書記錄功能的實(shí)現(xiàn)
14.5資料室圖書管理系統(tǒng)調(diào)試與軟件發(fā)布
14.5.1系統(tǒng)調(diào)試
14.5.2軟件發(fā)布
14.6綜合課程設(shè)計(jì)作業(yè)
14.6.1資料室圖書管理信息系統(tǒng)擴(kuò)展
14.6.2綜合課程設(shè)計(jì)題目
第15章Java與網(wǎng)絡(luò)： P2P聊天系統(tǒng)
15.1P2P聊天系統(tǒng)需求分析
15.2P2P聊天系統(tǒng)設(shè)計(jì)
15.2.1信息服務(wù)器功能設(shè)計(jì)
15.2.2P2P聊天端設(shè)計(jì)
15.3P2P聊天系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)思路
15.3.1傳輸協(xié)議選擇
15.3.2P2P端與信息服務(wù)器的應(yīng)用協(xié)議
15.4P2P聊天系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
15.4.1Request類和Response類
15.4.2信息服務(wù)器的實(shí)現(xiàn)
15.4.3P2P聊天端的實(shí)現(xiàn)
15.5P2P聊天系統(tǒng)調(diào)試與軟件發(fā)布
15.5.1系統(tǒng)調(diào)試
15.5.2軟件發(fā)布
15.6綜合課程設(shè)計(jì)作業(yè)
15.6.1P2P聊天系統(tǒng)擴(kuò)展
15.6.2綜合課程設(shè)計(jì)題目
第16章Java與網(wǎng)絡(luò)： Web服務(wù)器與瀏覽器
16.1Web服務(wù)器與瀏覽器需求分析
16.1.1Web服務(wù)器需求分析
16.1.2瀏覽器需求分析
16.2Web服務(wù)器與瀏覽器系統(tǒng)設(shè)計(jì)
16.2.1Web服務(wù)器功能設(shè)計(jì)
16.2.2瀏覽器功能設(shè)計(jì)
16.3Web服務(wù)器與瀏覽器系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)思路
16.3.1傳輸協(xié)議選擇
16.3.2瀏覽器與Web服務(wù)器的應(yīng)用協(xié)議
16.3.3增加“生成配置文件”功能
16.4Web服務(wù)器與瀏覽器系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
16.4.1應(yīng)用協(xié)議的實(shí)現(xiàn)
16.4.2Web服務(wù)器的實(shí)現(xiàn)
16.4.3瀏覽器的實(shí)現(xiàn)
16.4.4“生成配置文件”功能實(shí)現(xiàn)
16.5Web服務(wù)器與瀏覽器系統(tǒng)調(diào)試與軟件發(fā)布
16.5.1系統(tǒng)調(diào)試
16.5.2軟件發(fā)布
16.6綜合課程設(shè)計(jì)作業(yè)
第17章Java與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)： 基于B/S的用戶登錄管理系統(tǒng)
17.1基于B/S的用戶登錄管理系統(tǒng)需求分析
17.2基于B/S的用戶登錄管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
17.2.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
17.2.2登錄服務(wù)器功能設(shè)計(jì)
17.2.3客戶端功能設(shè)計(jì)
17.3基于B/S的用戶登錄管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)思路
17.3.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)采用分層結(jié)構(gòu)模型
17.3.2客戶端與服務(wù)器的應(yīng)用協(xié)議
17.3.3客戶端的實(shí)現(xiàn)思路
17.4基于B/S的用戶登錄管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
17.4.1建立數(shù)據(jù)庫(kù)表和數(shù)據(jù)源
17.4.2應(yīng)用協(xié)議的實(shí)現(xiàn)
17.4.3登錄服務(wù)器的實(shí)現(xiàn)
17.4.4JApplet的實(shí)現(xiàn)——LoginApplet類
17.5基于B/S的用戶登錄管理系統(tǒng)調(diào)試與軟件發(fā)布
17.5.1系統(tǒng)調(diào)試
17.5.2軟件發(fā)布
17.6綜合課程設(shè)計(jì)作業(yè)
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
