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2018年秋季:?jiǎn)|中學(xué)作業(yè)本 課時(shí)作業(yè) 高中英語(yǔ)必修1(R 人教版)簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

2021-04-13 09:55 來(lái)源:京東 作者:京東
中學(xué)作業(yè)本
2018年秋季:?jiǎn)|中學(xué)作業(yè)本 課時(shí)作業(yè) 高中英語(yǔ)必修1(R 人教版)
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編輯推薦:
內(nèi)容簡(jiǎn)介:  《2018年秋季:?jiǎn)|中學(xué)作業(yè)本 課時(shí)作業(yè) 高中英語(yǔ)必修1(R 人教版)》以新《教學(xué)大綱》《考試大綱》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在體例設(shè)計(jì)和作業(yè)題編制上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,體現(xiàn)出鮮活的時(shí)代氣息,注重試題立意新、內(nèi)容結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)設(shè)情景新、設(shè)問(wèn)方式新、開(kāi)放探究新,力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢(shì),既可打牢雙基,又能提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試能力。
  編寫(xiě)時(shí)已充分照顧到不同地區(qū)的教學(xué)實(shí)際和中學(xué)師生對(duì)試題的不同要求,每個(gè)題型的題目難易梯度分層遞進(jìn),既有利于實(shí)施因材施教的原則,又有利于提高作業(yè)本的使用效率。
  《2018年秋季:?jiǎn)|中學(xué)作業(yè)本 課時(shí)作業(yè) 高中英語(yǔ)必修1(R 人教版)》的特點(diǎn)在于按課時(shí)設(shè)計(jì)作業(yè),做到與學(xué)科教學(xué)同步,實(shí)用、有效、可操作性強(qiáng)。寓思于練,即重點(diǎn)解決每課時(shí)“練什么”和“怎樣練”的問(wèn)題。
  答案詳解詳析,以突出知識(shí)要點(diǎn)和基本方法,并盡可能傳授解題技巧,注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問(wèn)題,學(xué)生在練習(xí)時(shí)可“無(wú)師自通”,從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量。
  編寫(xiě)時(shí)充分體現(xiàn)新教改、課改的要求,體現(xiàn)新課程的教育思想、教育理念,閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則,著力加強(qiáng)“能力型、開(kāi)放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開(kāi)發(fā)與研究,各科作業(yè)本在編寫(xiě)時(shí)除了充實(shí)進(jìn)全國(guó)各地新高考試題及模擬試題外,均配有一定數(shù)量的作者新原創(chuàng)題。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:Unit 1 Friendship
Period 1 Warming Up & Pre-reading
Period 2 Reading & Comprehending
Period 3 Learning about Language & Using Language
Period 4 Grammar and Usage
Period 5 Writing Task

Unit 2 English around the world
Period 6 Warming Up & Pre-reading
Period 7 Reading & Comprehending
Period 8 Learning about Language & Using Language
Period 9 Grammar and Usage
Period 10 Writing Task

Unit 3 Travel journal
Period 11 Warming Up & Pre-reading
Period 12 Reading & Comprehending
Period 13 Learning about Language & Using Language
Period 14 Grammar and Usage
Period 15 Writing Task

Unit 4 Earthquakes
Period 16 Warming Up & Pre-reading
Period 17 Reading & Comprehending
Period 18 Learning about Language & Using Language
Period 19 Grammar and Usage
Period 20 Writing Task

Unit 5 Nelson Mandela——a modern hero
Period 21 Warming Up & Pre-reading
Period 22 Reading & Comprehending
Period 23 Learning about Language & Using Language
Period 24 Grammar and Usage
Period 25 Writing Task

附錄:語(yǔ)法講解
附錄一:直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)
附錄二:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
附錄三:定語(yǔ)從句
檢測(cè)卷
第一單元檢測(cè)卷
第二單元檢測(cè)卷
第三單元檢測(cè)卷
第四單元檢測(cè)卷
第五單元檢測(cè)卷
模塊檢測(cè)卷
答案與提示
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