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2020-02-03 15:26 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡介:　　空間思維大挑戰(zhàn)：立體王是一套通過一系列有趣的圖形游戲和立方體手工培養(yǎng)孩子空間思維能力的數(shù)學(xué)益智游戲書。為什么選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的游戲的深入和日常生活經(jīng)驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是理想的，這就是我們選擇立方體的出發(fā)點。怎樣用簡單的教具來引發(fā)深刻的思考，并且讓孩子們樂在其中——答案就是《立體王》系列游戲書。這套書正文前面均附有若干張精美的制作卡紙，小讀者可以直接把這些卡紙撕下來玩里面的游戲，在學(xué)習(xí)中不知不覺培養(yǎng)了良好的空間感和空間思維能力。
　　《空間思維大挑戰(zhàn)》在日本曾被作為作者本人創(chuàng)辦的花丸學(xué)習(xí)會的必讀教材，是幾位作者十多年智力開發(fā)培訓(xùn)經(jīng)驗的心血總結(jié)。

作者簡介:　　高濱正伸，1959年出生于熊本縣，先后畢業(yè)于縣立熊本高中、東京大學(xué)、東京大學(xué)研究生院。1993年與東大研究生院的同級生一起創(chuàng)辦了以數(shù)理思考力、語文能力、戶外體驗為重點，面向幼兒及小學(xué)生的“花丸學(xué)習(xí)會”。現(xiàn)任數(shù)學(xué)奧林匹克委員會理事。著有《在小學(xué)三年級前培育數(shù)學(xué)頭腦》（健康雜志社出版）、《數(shù)學(xué)智力游戲》（草思社出版）、《聰明孩子思維訓(xùn)練立體王》系列（學(xué)習(xí)研究社出版）等。
　　
　　平須賀信洋，1985年出生于日本埼玉縣。在縣立浦和高等學(xué)校讀書時與高濱老師相遇，體會到了思考力問題的趣味所在。幾乎是在進(jìn)入大學(xué)的同時，就成為花丸學(xué)習(xí)會的問題企劃助手參與企劃并初露頭角。畢業(yè)于早稻田大學(xué)理工學(xué)部建筑學(xué)科。著有《立體王》系列（學(xué)研社出版）。

目錄:階段1
1小立方的斗篷
2平面拼圖
3最少的積木
4吧啦吧啦合體
5平面拼圖
6最少的積木
7吧啦吧啦合體
8平面拼圖
9最少的積木
10吧啦吧啦合體
11平面拼圖
12最少的積木
13吧啦吧啦合體
14平面拼圖
15最少的積木
16吧啦吧啦合體

階段2
17猜名字
18疊疊高
19一模一樣
20剛剛好
21不倒翁
22天上掉下個立方體
23一模一樣
24剛剛好
25不倒翁
26天上掉下個立方體
27一模一樣
28剛剛好
29不倒翁
30天上掉下個立方體
31一模一樣
32剛剛好
33不倒翁
34天上掉下個立方體
35一模一樣
36剛剛好
37不倒翁
38天上掉下個立方體
39一模一樣
40剛剛好
41不倒翁
42天上掉下個立方體
43一模一樣
44剛剛好
45不倒翁
46天上掉下個立方體
47一模一樣
48剛剛好
49不倒翁
50天上掉下個立方體
51一模一樣
52剛剛好
53不倒翁
54天上掉下個立方體
55一模一樣
56剛剛好
57不倒翁
58天上掉下個立方體

階段3
59裝盒子競賽
60造房子
61瞧一瞧
62咕嚕咕嚕滾
63造房子
64瞧一瞧
65咕嚕咕嚕滾
66合體
67立體大家族
68造房子
69瞧一瞧
70咕嚕咕嚕滾
71造房子
72瞧一瞧
73咕嚕咕嚕滾
74合體
75立體大家族
76造房子
77瞧一瞧
78咕嚕咕嚕滾
79造房子
80瞧一瞧
81咕嚕咕嚕滾
82合體
83立體大家族
84造房子
85瞧一瞧
86咕嚕咕嚕滾
87造房子
88瞧一瞧
89咕嚕咕嚕滾
90合體
91立體大家族
92造房子
93瞧一瞧
94咕嚕咕嚕滾
95造房子
96瞧一瞧
97咕嚕咕嚕滾
98合體
99立體大家族
100最后的挑戰(zhàn)——恐龍

參考答案

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