本書首先介紹課程的基本概念、基礎(chǔ)理論與研究內(nèi)容、研究方法,包括課程的設(shè)計原則與評價標(biāo)準(zhǔn),再通過若干典型實驗介紹和驗證人機工程學(xué)中與設(shè)計相關(guān)的通識性基礎(chǔ)知識,然后以不同產(chǎn)品類型為主題,從不同角度舉例說明這些經(jīng)過實驗的基礎(chǔ)知識在“實踐性”設(shè)計中的綜合應(yīng)用。并為適應(yīng)不同設(shè)計方向?qū)φn程內(nèi)容的差異化要求提供相應(yīng)的信息、資料和課程作業(yè)案例,作為個性化需求的補充。