高等師范院校專業(yè)基礎課教材：學校心理學：理論與實踐簡介，目錄書摘
2019-10-18 14:10
來源：京東
作者：京東
高等師范院校專業(yè)基礎課教材：學校心理學：理論與實踐
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內(nèi)容簡介:
本書強調(diào)學校心理學科學理念的建立，在概念闡述和方法介紹中除了引用資料、介紹主流模式外，還結(jié)合我國實際情況，系統(tǒng)闡明了過去一些比較模糊的概念；突出學校心理學相關(guān)工作的實踐性、操作性和靈活性等特征，框架新穎、合理，具有很強的指導性和實用性。
全書共九章，即學校心理學概述、學校心理學的基本理論與輔導技術(shù)、學校心理學的研究方法、學生心理發(fā)展的一般特點與典型問題、學校心理健康教育的基本工作、學校心理健康教育的基本形式、心理健康教育課程的教學設計與實施、心理健康教育的家校合作及在社區(qū)的開展和學校教師的心理健康。每一章都設置了促使學習者自我學習、自我反思的欄目，提供了具有一定深度的思考題，便于學習者自我檢查學習效果。
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