應(yīng)用型本科院校建設(shè)理論探索與實(shí)踐論文集簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-13 15:40
來(lái)源：京東
作者：京東
應(yīng)用型本科院校建設(shè)理論探索與實(shí)踐論文集
暫無(wú)報(bào)價(jià)
2評(píng)論
100%好評(píng)
編輯推薦:
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《應(yīng)用型本科院校建設(shè)理論探索與實(shí)踐論文集》收錄了70篇文章，集中體現(xiàn)了廣東理工學(xué)院教師在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，對(duì)應(yīng)用型本科院校建設(shè)和實(shí)踐的群體性思考。文章涉及轉(zhuǎn)型與人才培養(yǎng)、質(zhì)量工程與教學(xué)改革、課程建設(shè)、教研科研及實(shí)踐教學(xué)等領(lǐng)域，這些積極探索、獨(dú)特思考的思想成果，既對(duì)教師和管理人員提高教學(xué)、科研和管理水平有積極意義，也對(duì)不斷完善應(yīng)用型本科教育教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐具有參考價(jià)值。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:一、院校轉(zhuǎn)型與人才培養(yǎng)
新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展之路徑分析
民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)制度的設(shè)計(jì)：基本原則與路徑選擇
應(yīng)用型本科院校青年教師實(shí)踐能力提高的策略研究
論應(yīng)用型本科院校建設(shè)的實(shí)踐
應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)體系的建構(gòu)——以廣東理工學(xué)院為例
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)若干問(wèn)題的思考
應(yīng)用型本科校園文化建設(shè)探索
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的干預(yù)機(jī)制研究
應(yīng)用型本科教育人才培養(yǎng)模式探討
試論大學(xué)生的逆商培養(yǎng)
基于現(xiàn)代社會(huì)需求分析的大學(xué)生情商教育培養(yǎng)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)應(yīng)用型本科院校標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)的路徑研究——以廣東理工學(xué)院為例
地方高校國(guó)貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探索——以廣東理工學(xué)院為例
從校企協(xié)同視角談應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
對(duì)應(yīng)用型本科院校風(fēng)景園林專業(yè)人才培養(yǎng)模式的初步認(rèn)識(shí)
應(yīng)用型本科院校風(fēng)景園林專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐
二、質(zhì)量工程與教學(xué)改革
民辦高?！百|(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)情況及對(duì)策——以廣東理工學(xué)院為例
民力、本科高校質(zhì)量工程建設(shè)存在的問(wèn)題和對(duì)策
跨學(xué)科知識(shí)在民辦本科高校質(zhì)量工程建設(shè)中的應(yīng)用
淺談機(jī)械電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)——以廣東理工學(xué)院為例
高?！皹?biāo)準(zhǔn)化+互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”管理模式的構(gòu)建
創(chuàng)造性思維導(dǎo)向的分享式教學(xué)模式實(shí)踐研究
應(yīng)用型本科市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)方式改革探討
淺析高校人力資源管理專業(yè)教學(xué)改革的問(wèn)題與對(duì)策
基于計(jì)算思維的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革
建構(gòu)主義視野下人力資源管理課程教學(xué)模式的探索
對(duì)本科院校計(jì)算機(jī)教學(xué)的思考
PLC實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型本科中的探究
羽毛球課程教學(xué)模式的探討
應(yīng)用型本科院校新型教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
應(yīng)用型本科院校教學(xué)方法改革建設(shè)的探索與實(shí)踐
三、課程建設(shè)
地方應(yīng)用型本科院校風(fēng)景園林專業(yè)課程體系的構(gòu)建
應(yīng)用型本科汽車服務(wù)工程專業(yè)課程研究——以整車故障診斷與排除課程為例
類比法在數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用教學(xué)中的應(yīng)用
……
四、教研科研
五、實(shí)踐教學(xué)
新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展之路徑分析
民辦高校教師隊(duì)伍建設(shè)制度的設(shè)計(jì)：基本原則與路徑選擇
應(yīng)用型本科院校青年教師實(shí)踐能力提高的策略研究
論應(yīng)用型本科院校建設(shè)的實(shí)踐
應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)體系的建構(gòu)——以廣東理工學(xué)院為例
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)若干問(wèn)題的思考
應(yīng)用型本科校園文化建設(shè)探索
應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的干預(yù)機(jī)制研究
應(yīng)用型本科教育人才培養(yǎng)模式探討
試論大學(xué)生的逆商培養(yǎng)
基于現(xiàn)代社會(huì)需求分析的大學(xué)生情商教育培養(yǎng)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)應(yīng)用型本科院校標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)的路徑研究——以廣東理工學(xué)院為例
地方高校國(guó)貿(mào)專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探索——以廣東理工學(xué)院為例
從校企協(xié)同視角談應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
對(duì)應(yīng)用型本科院校風(fēng)景園林專業(yè)人才培養(yǎng)模式的初步認(rèn)識(shí)
應(yīng)用型本科院校風(fēng)景園林專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐
二、質(zhì)量工程與教學(xué)改革
民辦高?！百|(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)情況及對(duì)策——以廣東理工學(xué)院為例
民力、本科高校質(zhì)量工程建設(shè)存在的問(wèn)題和對(duì)策
跨學(xué)科知識(shí)在民辦本科高校質(zhì)量工程建設(shè)中的應(yīng)用
淺談機(jī)械電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)——以廣東理工學(xué)院為例
高?！皹?biāo)準(zhǔn)化+互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”管理模式的構(gòu)建
創(chuàng)造性思維導(dǎo)向的分享式教學(xué)模式實(shí)踐研究
應(yīng)用型本科市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)方式改革探討
淺析高校人力資源管理專業(yè)教學(xué)改革的問(wèn)題與對(duì)策
基于計(jì)算思維的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革
建構(gòu)主義視野下人力資源管理課程教學(xué)模式的探索
對(duì)本科院校計(jì)算機(jī)教學(xué)的思考
PLC實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型本科中的探究
羽毛球課程教學(xué)模式的探討
應(yīng)用型本科院校新型教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
應(yīng)用型本科院校教學(xué)方法改革建設(shè)的探索與實(shí)踐
三、課程建設(shè)
地方應(yīng)用型本科院校風(fēng)景園林專業(yè)課程體系的構(gòu)建
應(yīng)用型本科汽車服務(wù)工程專業(yè)課程研究——以整車故障診斷與排除課程為例
類比法在數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用教學(xué)中的應(yīng)用
……
四、教研科研
五、實(shí)踐教學(xué)
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
