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2020-01-21 14:44 來源：京東作者：京東

編輯推薦: 隨著基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革的不斷深化，高師院校的學(xué)科課程與教學(xué)論的課程教學(xué)也亟待改革。學(xué)科課程與教學(xué)論的課程改革有許多方面，其中一項任務(wù)是要編制適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革時代要求的學(xué)科課程與教學(xué)論的教材。這項任務(wù)由浙江大學(xué)出版社負(fù)責(zé)牽頭，組織有學(xué)術(shù)聲望和教學(xué)經(jīng)驗的高師院校的教師，編寫了一套具有先進(jìn)性、實用性學(xué)科課程與教學(xué)論叢書?！段锢碚n程與教學(xué)論》就是其中一本。
本書以現(xiàn)代物理課程與教學(xué)思想為指導(dǎo)，以現(xiàn)行的中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中學(xué)物理教學(xué)實際為依據(jù)，系統(tǒng)論述中學(xué)物理課程與教學(xué)的基本理論問題。

內(nèi)容簡介: 本書以現(xiàn)代物理課程與教學(xué)思想為指導(dǎo)，以現(xiàn)行的中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中學(xué)物理教學(xué)實際為依據(jù)，系統(tǒng)論述中學(xué)物理課程與教學(xué)的基本理論問題。全書分12章，分別闡述了物理教學(xué)目的、物理課程標(biāo)準(zhǔn)、物理教學(xué)過程、物理教學(xué)方法、物理教學(xué)手段、物理實驗教學(xué)、物理概念與規(guī)律教學(xué)、物理練習(xí)與復(fù)習(xí)的教學(xué)、物理教學(xué)設(shè)計、物理課外活動、物理教學(xué)評價、物理教學(xué)研究等問題。本書附有豐富的教學(xué)案例，每章后附有思考題。
本書針對高師物理教師教育的實際，注重新穎的理論與翔實的實踐案例相結(jié)合，突出內(nèi)容的先進(jìn)性、適用性和針對性。本書是高師院校物理教育專業(yè)必修課程物理課程與教學(xué)論的教科書，也可作為大、中學(xué)物理教師，教育研究人員，研究生學(xué)習(xí)和研究的參考用書。

作者簡介:

目錄:緒論
第一章  物理教學(xué)目的
第一節(jié)  物理課程基本理念
第二節(jié)  物理學(xué)本質(zhì)及其教育意義
第三節(jié)  物理教育目的
第四節(jié)  中學(xué)物理教學(xué)目的

第二章  物理課程標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié)  課程方案
第二節(jié)  物理課程標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié)  我國中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀

第三章  中學(xué)物理教學(xué)過程
第一節(jié)  中學(xué)物理教學(xué)過程概述
第二節(jié)  中學(xué)物理教學(xué)過程的基本特點
第三節(jié)  中學(xué)物理教學(xué)原則

第四章  物理教學(xué)方法
第一節(jié)  教學(xué)方法概述
第二節(jié)  物理教學(xué)基本方法
第三節(jié)  物理探究式教學(xué)方法
第四節(jié)  物理教學(xué)方法的綜合運用

第五章  物理教學(xué)手段
第一節(jié)  教學(xué)手段概述
第二節(jié)  傳統(tǒng)物理教學(xué)手段的運用
第三節(jié)  幻燈、投影、電視和錄像的運用
第四節(jié)  計算機輔助物理教學(xué)
第五節(jié)  現(xiàn)代信息技術(shù)與物理課程的整合
[附]多媒體計算機演示型教學(xué)案例一則

第六章  中學(xué)物理實驗教學(xué)
第一節(jié)  物理實驗及其類別
第二節(jié)  物理演示實驗的教學(xué)
第三節(jié)  物理邊學(xué)邊實驗的教學(xué)
第四節(jié)  物理分組實驗的教學(xué)
[附]實驗教學(xué)案例一則

第七章  物理概念與規(guī)律教學(xué)
第一節(jié)  物理概念與規(guī)律的含義
第二節(jié)  物理概念與規(guī)律教學(xué)的重要性
第三節(jié)  物理概念與規(guī)律的教學(xué)要求
第四節(jié)  物理概念與規(guī)律的教學(xué)過程
[附]物理概念與規(guī)律教學(xué)案例二則

第八章  物理練習(xí)與復(fù)習(xí)的教學(xué)
第一節(jié)  物理練習(xí)的功能與形式
第二節(jié)  做物理練習(xí)的程序與方法
第三節(jié)  物理練習(xí)課的要求和環(huán)節(jié)
第四節(jié)  物理復(fù)習(xí)的意義
第五節(jié)  物理復(fù)習(xí)的種類
第六節(jié)  物理復(fù)習(xí)的方法
第七節(jié)  物理復(fù)習(xí)課的教學(xué)環(huán)節(jié)
[附1]中學(xué)物理習(xí)題課案例一則
[附2]中學(xué)物理復(fù)習(xí)課案例一則

第九章  物理教學(xué)設(shè)計
第一節(jié)  物理教學(xué)設(shè)計概述
第二節(jié)  物理教學(xué)課時計劃的設(shè)計
第三節(jié)  物理教學(xué)說課
[附1]物理教學(xué)課時方案設(shè)計二則
[附2]物理教學(xué)說課案例二則

第十章  物理課外活動
第一節(jié)  物理課外活動的特點與作用
第二節(jié)  物理課外活動的組織、內(nèi)容與指導(dǎo)
第三節(jié)  物理研究性學(xué)習(xí)的開展
[附]中學(xué)物理研究性學(xué)習(xí)案例二則

第十一章  物理教學(xué)評價
第一節(jié)  物理教學(xué)評價的概念
第二節(jié)  物理教學(xué)評價類型與方法
第三節(jié)  物理學(xué)業(yè)成就評價
第四節(jié)  物理課堂教學(xué)評價

第十二章  中學(xué)物理教學(xué)研究
第一節(jié)  物理教學(xué)研究概述
第二節(jié)  物理教學(xué)研究過程
第三節(jié)  物理教學(xué)研究方法
參考文獻(xiàn)
后記

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