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2020-02-03 15:26 來(lái)源：京東作者：京東

普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)入門(mén)教程

編輯推薦:    倡導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)代理念
    提供英語(yǔ)學(xué)向整體方案
    創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)嶄新體驗(yàn)
    迎接中國(guó)入世全面挑戰(zhàn)
    1 注重實(shí)用表達(dá)能力的培養(yǎng)：在語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練中加大聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)用閱讀、實(shí)用會(huì)話、實(shí)用寫(xiě)作的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)綜合《用能力和在涉外交際中的實(shí)用表達(dá)能力。
    2 注重教材的可操練性：選文短小精悍，生動(dòng)有趣，便于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的訓(xùn)練：練習(xí)設(shè)計(jì)層層深入，通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到學(xué)懂、會(huì)用的教學(xué)目的。
    3 強(qiáng)調(diào)以人為本，突出“個(gè)性化”學(xué)習(xí)：注重學(xué)習(xí)者在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在體驗(yàn)語(yǔ)言的立體化環(huán)境中獲得語(yǔ)言知識(shí)，體驗(yàn)用英語(yǔ)表達(dá)和交流思想的美妙：
    4 重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“跨文化意識(shí)”：提供大量真實(shí)的圖片、富有時(shí)代感的文字材料以及英語(yǔ)國(guó)家豐富的文化背景，開(kāi)拓學(xué)習(xí)者的視野。
    5 立體化教材為英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供全方位服務(wù)：文字版、網(wǎng)絡(luò)版、電子教案以及多媒體學(xué)習(xí)課件等提供了立體、互動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)入門(mén)教程》側(cè)重于打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)語(yǔ)音做深入細(xì)致的講解和練習(xí)，課程內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，提供大量的場(chǎng)景會(huì)話。每一單元重點(diǎn)內(nèi)容都配有練習(xí)，供學(xué)生鞏固提高。主要供沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)的少數(shù)民族大學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段使用，亦可以作為英語(yǔ)初學(xué)者的入門(mén)教材。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:Unit 1 Let’s Iearn ABC
Unit 2 Where are you frOm?
Unit 3 My family
Unit 4 Shopping
Unit 5 Do you like pop music?
Unit 6 What are you doing?
Unit 7 What did you do yesterday?
Unit 8 What are you going to do?
Unit 9 Have you finished your homework?
Unit 10 Revision
Vocabulaw
附錄：不規(guī)則動(dòng)詞表

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普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)入門(mén)教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)入門(mén)教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘

普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：大學(xué)體驗(yàn)英語(yǔ)入門(mén)教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘