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2019-10-15 17:32 來(lái)源：京東作者：京東

全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書(shū)：東方假日田園綜合實(shí)踐活動(dòng)

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書(shū)：東方假日田園綜合實(shí)踐活動(dòng)》圍繞“小菜農(nóng)”探究農(nóng)業(yè)發(fā)展史、學(xué)做現(xiàn)代“小菜農(nóng)”、現(xiàn)代“小菜農(nóng)”把田園搬回家、校園“小菜農(nóng)”在行動(dòng)等四個(gè)主題，將科普?qǐng)鲳^與學(xué)校科技教育相整合，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)，讓科普資源真正轉(zhuǎn)化為學(xué)校和家庭科技活動(dòng)的生動(dòng)教材。
　　《全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書(shū)：東方假日田園綜合實(shí)踐活動(dòng)》的內(nèi)容編排充分體現(xiàn)了sTEM教育理念，旨在突出趣味性、實(shí)踐性、綜合性和實(shí)用性。

作者簡(jiǎn)介:　　徐群，中學(xué)優(yōu)秀教師，現(xiàn)任上海市寶山區(qū)青少年科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)站副站長(zhǎng)，兼任寶山區(qū)青少年科普促進(jìn)會(huì)副理事長(zhǎng)和寶山區(qū)科普教育基地聯(lián)盟副總干事等職，曾獲得全國(guó)校外科技教育優(yōu)秀理論研究工作者、上海市園丁獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。長(zhǎng)期從事校外科技教育，積極研究社會(huì)科教資源的整合與應(yīng)用，曾主持“科普教育基地資源的開(kāi)發(fā)與學(xué)校課程整合的實(shí)踐研究”等多項(xiàng)課題研究，論文《基于科普?qǐng)鲳^整合的科學(xué)課程建設(shè)研究》榮獲第21屆全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員論文評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)，《科技館活動(dòng)進(jìn)校園項(xiàng)目在寶山區(qū)的探索與實(shí)踐》一文獲得上海國(guó)際未成年人科學(xué)素質(zhì)發(fā)展論壇一等獎(jiǎng)；在上海國(guó)際未成年人科學(xué)素質(zhì)發(fā)展論壇——中美科學(xué)教育論壇做專(zhuān)題發(fā)言。同時(shí)，探索實(shí)踐“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”綜合實(shí)踐課程新模式，主持編寫(xiě)“東方假日田園”“橋梁ABc”等10余個(gè)綜合實(shí)踐資料包，受到廣大中小學(xué)師生的歡迎與肯定。

目錄:緒言
主題一 “小菜農(nóng)”探究農(nóng)業(yè)發(fā)展史
活動(dòng)一：探究原始農(nóng)業(yè)之謎
活動(dòng)二：探究傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)之謎
活動(dòng)三：探究現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
活動(dòng)四：東方假日田園園區(qū)行

主題二學(xué)做現(xiàn)代“小菜農(nóng)”
活動(dòng)一：蔬菜種植的秘密
活動(dòng)二：蔬菜種植小能手
活動(dòng)三：蔬菜種植研究員
活動(dòng)四：爭(zhēng)做現(xiàn)代“小菜農(nóng)”

主題三現(xiàn)代“小菜農(nóng)”把田園搬回家
活動(dòng)一：小小制作，給蔬菜安個(gè)“家”
活動(dòng)二：學(xué)習(xí)無(wú)土栽培
活動(dòng)三：蔬菜無(wú)土栽培
活動(dòng)四：保衛(wèi)我們的勝利成果

主題四校園“小菜農(nóng)”在行動(dòng)
活動(dòng)一：菜場(chǎng)常見(jiàn)蔬菜調(diào)查和分類(lèi)
活動(dòng)二：常見(jiàn)蔬菜繁殖方式大搜索
活動(dòng)三：“班菜”種植大比拼

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