《修辭學講義》出版于2012年,得到了語言學界眾多學者,包括用書師生的肯定,并被增補為“十二”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本書編寫的目中,旨在建立起迄今為止為清晰系統(tǒng)的一個修辭學新體系。故所選例證為作者數(shù)十年積累而篩選出來之精華,非常能夠說明問題;論證說明的方法上至宏觀之語言哲學,下至微觀之語法描寫,都能夠做到深入精細,言之有理,持之有據(jù)。因為涉及面廣且與語言的實際應用相結合,所以,非常有利于學生思考,并為學術論文的選題和論證提供范例。
修訂版在保持原書特色的基礎上,重點做了這樣兩個方面的工作:一是理論闡發(fā)的周詳嚴密。比如第三章“修辭和修辭學”,思辨的東西多,但原作無論是例證還是闡發(fā)都顯得單薄了一些。事實上這涉及到修辭特征的定位問題,關系到整個體系的建構是否堅實。再一是語言文字的準確規(guī)范。修訂版對全書例證和引文做了認真的甄別和查證,質量進一步提高。
《修辭學講義》是供大學中文系高年級和研究生使用的選修課教材。該教材致力于適合課堂教學又能夠加強學術引導的新體系的建設。它既注意廣義修辭內(nèi)容的廣泛性,又在狹義修辭,即本體修辭上面加強科學的描寫,力爭讓這一學科增強其學術學理的內(nèi)涵,并能夠對語言的運用有真正的指導作用。