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2019-10-21 19:00 來源：京東作者：京東

全國高等美術(shù)院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學叢書實驗教程：建筑設(shè)計初步與教學實例

內(nèi)容簡介:　　建筑學專業(yè)在美術(shù)學院的重新設(shè)立以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的蓬勃發(fā)展，都需要我們在教學思想和教學理念上有所總結(jié)、有所創(chuàng)新。完善教學大綱，制定嚴密的教學計劃固然重要，但如果不對課程教學規(guī)律及其基礎(chǔ)問題作深入的探討和研究，所有的努力難免會流于形式。本叢書將從基礎(chǔ)、理論、技術(shù)和設(shè)計等課程類型出發(fā)，始終保持選題和內(nèi)容的開放性、實驗性和研究性，突出建筑與其他造型藝術(shù)的互動關(guān)系。希望借此加強國內(nèi)美術(shù)院校建筑學科的基礎(chǔ)建設(shè)和教學交流，推進具有美術(shù)院校建筑學科特色的教學體系的建立。
　　本叢書內(nèi)容涵蓋建筑學、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計三個專業(yè)方向，由國內(nèi)著名美術(shù)院校建筑和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學術(shù)帶頭人組成高水準的編委會，并由各高校具有豐富教學經(jīng)驗和探索實驗精神的骨干教師組成作者隊伍。相信這套綜合反映國內(nèi)著名美術(shù)院校建筑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學思想和實踐的叢書，會對美術(shù)院校建筑學和環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學生、教師有所助益，其創(chuàng)新視角和探索精神亦會對工科院校的建筑教學有借鑒意義。

目錄:總序
引言
上篇一教
第1章材料與形式
1．1 引言：“材料與形式”教學所關(guān)注的問題
1．2 如何開辟空間——水平結(jié)構(gòu)構(gòu)件與豎向結(jié)構(gòu)構(gòu)件
1．3 材料的表現(xiàn)性與建造的真實性

第2章結(jié)構(gòu)與空間
2．1 引言：“結(jié)構(gòu)與空間”教學所關(guān)注的問題
2．2 結(jié)構(gòu)與空間——秩序與想像力
2．3 結(jié)構(gòu)與光
2．4 構(gòu)造的可讀性與表現(xiàn)力
2．5 建造的真實性與抽象性

第3章功能與場所
3．1 引言：“功能與場所”教學所關(guān)注的問題
3．2 生活方式、使用方式與空間關(guān)系
3．3 體量安排與流線組織
3．4 建筑與場地的關(guān)系

下篇一學
第4章材料與形式教學課題
4．1 紙制屋面
4．2 建造木亭子
4．3 材料肌理研究

第5章結(jié)構(gòu)與空間教學課題
5．1 屋面加建
5．2 木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計

第6章場所與功能教學課題
6．1 為坐而設(shè)計
6．2 “吧”設(shè)計
6．3 集裝箱建筑設(shè)計
6．4 別墅設(shè)計
附錄：淺議北京的空間與城市文化
注釋
參考文獻
后記

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