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2019-12-10 17:06 來源：京東作者：京東

設(shè)計(jì)形態(tài)教學(xué)新思維系列叢書：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)表現(xiàn)

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內(nèi)容簡介:　　《設(shè)計(jì)形態(tài)教學(xué)新思維系列叢書：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)表現(xiàn)》分為“發(fā)現(xiàn)”、“重現(xiàn)”和“表現(xiàn)”三個(gè)板塊，以單體物件的基礎(chǔ)表現(xiàn)為例，從“發(fā)現(xiàn)”物件，到“重現(xiàn)”物件，進(jìn)而到“表現(xiàn)”物件，循序漸進(jìn)地介紹物件形式表現(xiàn)的方法和形式表現(xiàn)的語意。設(shè)計(jì)者在這里可以掌握一定的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法，拓展自身的表現(xiàn)語言和能力。設(shè)計(jì)者在這里還可以領(lǐng)會(huì)不同形式的潛在語意，最終能夠根據(jù)設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)內(nèi)容，合理地應(yīng)用形式。

作者簡介:　　夏潔，浙江工商大學(xué)，作者畢業(yè)于江南大學(xué)（原無錫輕工大學(xué)），2004年獲得設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位，同年任浙江工商大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)教師至今。主要研究方向?yàn)樵O(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)與數(shù)字媒體方向?qū)I(yè)教學(xué)。

目錄:前言
一、內(nèi)容與形式的界定
二、內(nèi)容與形式的關(guān)系
三、形式的多樣性

發(fā)現(xiàn)階段
第一章物的采集與選擇
一、采集的范圍
二、課題物件采集
第二章物的觀察與認(rèn)識(shí)
一、觀察的范圍
1．整體與局部
2．表面與本質(zhì)
3．常態(tài)與變態(tài)
二、觀察的方法
1．換視角觀察
2．比較觀察
3．間接觀察
設(shè)計(jì)實(shí)踐與應(yīng)用

重現(xiàn)階段
第三章物的寫生與記錄
一、記錄形體
二、記錄形體與材質(zhì)
三、記錄形體、材質(zhì)與色彩
設(shè)計(jì)實(shí)踐與應(yīng)用

表現(xiàn)階段
第四章物的生成與變化
一、簡化與歸納
1．外形歸納
2．結(jié)構(gòu)歸納
3．色彩歸納
二、強(qiáng)調(diào)與夸張
1．形體夸張
2．動(dòng)態(tài)夸張
3．神態(tài)夸張
4．色彩夸張
5．透視夸張
三、想象與添加
1．形態(tài)添加
2．圖案添加
3．色彩添加
4．肌理添加
設(shè)計(jì)實(shí)踐與應(yīng)用
第五章物的呈現(xiàn)與表達(dá)
一、表現(xiàn)工具
1．傳統(tǒng)工具
2．現(xiàn)代工具
3．不是工具的“工具”
二、表現(xiàn)載體
1．紙張類
2．非紙張類
三、表現(xiàn)媒介、材料
1．繪畫顏料
2．表現(xiàn)材料
3．現(xiàn)成品
四、表現(xiàn)技法、工藝
1．剪切、周骸等
2．壓印、拓印等
3．噴灑、滴淌等
4．拼貼、堆積等
5．刺繡、編織等
6．綜合表現(xiàn)技法
7．其他表現(xiàn)技法
五、表現(xiàn)空間
1．2.5維空間
2．三維空間
3．四維空間
設(shè)計(jì)實(shí)踐與應(yīng)用
第六章物的借鑒與轉(zhuǎn)譯
一、轉(zhuǎn)譯的范圍
1．設(shè)計(jì)
2．繪畫
3．手工藝
4．?dāng)z影
5．雕塑
二、轉(zhuǎn)譯的元素
1．圖形元素
2．色彩、肌理元素
3．風(fēng)格元素
設(shè)計(jì)實(shí)踐與應(yīng)用
參考書目

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