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漢語言文學原典精讀系列(1):唐詩美學精讀/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材簡介,目錄書摘

2020-02-06 17:29 來源:京東 作者:京東
漢語言文學原典精讀系列(1):唐詩美學精讀/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材簡介,目錄書摘
漢語言文學原典精讀系列(1):唐詩美學精讀/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材
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編輯推薦:  唐詩,在現(xiàn)代人心目中正像是“在水一方”的“所謂伊人”。由于時代、社會以及語言符號所積淀的文化——心理內(nèi)涵發(fā)生了極大的變異,我們主觀上想直截了當?shù)夭饺朐娋?,領(lǐng)略她的風采,占有她的感情,但實際上是很艱難的。所以,我們只能“溯游從之”,移形換步,上下求索,從不同的方位和視角,來想象她的花容月貌,捕捉她騷動的靈魂。《漢語言文學原典精讀系列(1):唐詩美學精讀/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》分別從意境呈示、時空意識、模糊思維、空白藝術(shù)、情感體驗、自然表現(xiàn)、語言技巧諸端對唐詩作品進行精讀,作者強調(diào)原典優(yōu)先,故雖移形換步,但念茲在茲的仍是唐詩文本。
內(nèi)容簡介:  《漢語言文學原典精讀系列(1):唐詩美學精讀/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》側(cè)重從文本細讀的角度對唐詩藝術(shù)美進行現(xiàn)代詮釋,分別就意境呈示、時空意識、模糊思維、空白藝術(shù)、情感體驗、自然表現(xiàn)、語言技巧諸端對唐詩作品進行精讀,作者強調(diào)原典優(yōu)先,故雖移形換步,但念茲在茲的仍是唐詩文本?!稘h語言文學原典精讀系列(1):唐詩美學精讀/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》在重建經(jīng)典閱讀空間方面做了積極探索,有助于引導讀者步入唐詩藝術(shù)美之常奧。
作者簡介:
目錄:引論 所謂伊人,在水一方——唐詩魅力的現(xiàn)代闡釋
第一章 超以象外,得其環(huán)中——唐詩的意境呈示
一、象外之象
二、現(xiàn)量情景
三、妙造自然

第二章 乾坤萬里眼,時序百年心——唐詩的時空意識
一、逝者如斯夫
二、擬太虛之體
三、變形與轉(zhuǎn)換

第三章 花非花,霧非霧——唐詩的模糊思維
一、詩無達詁
二、恍兮惚兮
三、開鑿渾沌

第四章 此時無聲勝有聲——唐詩的空白藝術(shù)
一、大音希聲
二、飛筆留白
三、空故納萬境

第五章 秋風吹不盡,總是玉關(guān)情——唐詩的情感體驗
一、神奇的內(nèi)宇宙
二、山林與魏闕
三、抒情方式

第六章 一生好入名山游——唐詩的自然表現(xiàn)
一、極視聽之娛
二、是中有深趣矣
三、取神于陶謝之間

第七章 筆落驚風雨,詩成泣鬼神——唐詩的語言技巧
一、超越語法
二、詞匯張力場
三、遠程交易
四、聲律諧美

第八章 筆補造化天無功——唐詩藝術(shù)美分論
一、孟浩然山水田園詩的自然特征
二、王維與孟浩然山水田園詩之比較
三、李白詩文中的鳥類意象
四、李白作品中的“夢”
五、李賀詩中的“辭”與“理”
結(jié)語  欲窮千里目,更上一層樓
主要參考文獻
第五版后記
附錄
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