當(dāng)代新聞與傳播學(xué)系列教材：深度報道與寫作原理（第2版）簡介，目錄書摘
2020-01-06 12:11
來源：京東
作者：京東
當(dāng)代新聞與傳播學(xué)系列教材：深度報道與寫作原理（第2版）
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內(nèi)容簡介: 本書實際是國內(nèi)首本系統(tǒng)、全面、深入探討深度報道寫作規(guī)律與方法的學(xué)術(shù)著作。全書分上、中、下三編，分別界定了深度報道寫作的涵義、范圍、特點，通過大量的成功與不那么成功的新聞報道寫作事例，論述了深度報道的基本寫作原理、方法與四種具體深度報道的寫作規(guī)律、方法、要求。本書在下編集中論述記者的類型與如何成長、成才。
本書在寫作上注意理論聯(lián)系實際。它立足于新聞傳播學(xué)的基本原理，既結(jié)合當(dāng)前我國報業(yè)的改革實際，又聯(lián)系作者個人的寫作體會與業(yè)內(nèi)人士的寫作經(jīng)驗，視域開闊，統(tǒng)領(lǐng)時空，用宏取精。它既有應(yīng)用性、實踐性，又有理論性、學(xué)術(shù)性，理論與實踐相結(jié)合，因此，它既對從事深度報道的記者、通訊員具有強烈的指導(dǎo)性，又可供專業(yè)理論研究者參考。
本書立足于新聞傳播學(xué)的基本原理，結(jié)合當(dāng)前我國新聞業(yè)，尤其是報業(yè)的發(fā)展、改革實際，又聯(lián)系作者個人的寫作體會、業(yè)界人士的寫作經(jīng)驗與大量的深度報道作品，視域開闊，統(tǒng)領(lǐng)時空，用宏取精。它既有應(yīng)用性、實踐性，又有理論性、學(xué)術(shù)性，理論與實踐相結(jié)合。因此，本快活不僅可以作為本科生教材，而且對從事深度報道的記者、通訊員與深度報道的愛好者有強烈的實務(wù)指導(dǎo)性，又可供專業(yè)理論研究者參考。
本書體例新卓，積作者多年的研究心得，行文中新意迭出，把我國關(guān)于深度報道的研究推向了一個新階段。
本書的第二版結(jié)合我國新聞界的新變化更換了部分材料，內(nèi)容更為完備，材料更為鮮活、完整與豐富，論述更為充分、透徹，有一定的鋒芒，進一步強化了深度報道采寫工作的可操作性信息。
本書在寫作上注意理論聯(lián)系實際。它立足于新聞傳播學(xué)的基本原理，既結(jié)合當(dāng)前我國報業(yè)的改革實際，又聯(lián)系作者個人的寫作體會與業(yè)內(nèi)人士的寫作經(jīng)驗，視域開闊，統(tǒng)領(lǐng)時空，用宏取精。它既有應(yīng)用性、實踐性，又有理論性、學(xué)術(shù)性，理論與實踐相結(jié)合，因此，它既對從事深度報道的記者、通訊員具有強烈的指導(dǎo)性，又可供專業(yè)理論研究者參考。
本書立足于新聞傳播學(xué)的基本原理，結(jié)合當(dāng)前我國新聞業(yè)，尤其是報業(yè)的發(fā)展、改革實際，又聯(lián)系作者個人的寫作體會、業(yè)界人士的寫作經(jīng)驗與大量的深度報道作品，視域開闊，統(tǒng)領(lǐng)時空，用宏取精。它既有應(yīng)用性、實踐性，又有理論性、學(xué)術(shù)性，理論與實踐相結(jié)合。因此，本快活不僅可以作為本科生教材，而且對從事深度報道的記者、通訊員與深度報道的愛好者有強烈的實務(wù)指導(dǎo)性，又可供專業(yè)理論研究者參考。
本書體例新卓，積作者多年的研究心得，行文中新意迭出，把我國關(guān)于深度報道的研究推向了一個新階段。
本書的第二版結(jié)合我國新聞界的新變化更換了部分材料，內(nèi)容更為完備，材料更為鮮活、完整與豐富，論述更為充分、透徹，有一定的鋒芒，進一步強化了深度報道采寫工作的可操作性信息。
目錄:上編<br>第一章 導(dǎo)論：新聞背后的新聞<br>——什么是深度報道<br>第一節(jié) 什么是深度報道<br>第二節(jié) 深度報道的來龍去脈<br>第三節(jié) 深度報道的特點<br>第二章 新聞鼻：何處覓“蜜”？<br>——深度報道的選題<br>第一節(jié) 選題的意義<br>第二節(jié) 影響新聞報道選題的因素<br>第三節(jié) 選題類型<br>第四節(jié) 制定深度報道選題的重要思路<br>第五節(jié) 報紙類型與深度報道選題<br>第三章 投向新聞事實的陽光<br>——深度報道思想<br>第一節(jié) 深度報道思想的作用與內(nèi)涵<br>第二節(jié) 當(dāng)前我國深度報道思想的傾向<br>第三節(jié) 深度報道思想的要求<br>第四節(jié) 如何提煉深度報道思想<br>第四章 積木的搭法千姿百態(tài)<br>——深度報道方式<br>第一節(jié) 深度報道方式的內(nèi)涵、地位與作用<br>第二節(jié) 深度報道方式的現(xiàn)狀與類型<br>第三節(jié) 如何運用深度報道方式<br>第五章 記者也要做精益求精的“木匠”<br>——深度報道敘事<br>第一節(jié) 寫作的類型<br>第二節(jié) 深度報道事實的特點<br>第三節(jié) 深度報道的作者與敘事人<br>第四節(jié) 深度報道的敘事時間<br>第五節(jié) 深度報道的 敘事視角<br>第六節(jié) 深度報道的敘事層次<br>第七節(jié) 深度報道的非敘事性話語<br><br>中編<br>第六章 榜樣如何才能力量無窮<br>——典型人物報道的寫作<br>第一節(jié) 典型、新聞典型與典型人物報道<br>第二節(jié) 典型人物報道的演變與特點<br>第三節(jié) 典型人物報道的選題<br>第四節(jié) 典型人物報道的主題<br>第五節(jié) 如何寫好新聞典型人物<br>第六節(jié) 寫作形式靈活多樣<br>第七章 “原因”獨秀競風(fēng)流<br>——解釋性報道的寫作<br>第一節(jié) 解釋性報道的界定與作用<br>第二節(jié) 解釋性報道產(chǎn)生的原因<br>第三節(jié) 解釋性報道的特點<br>……<br>第八章 踏鐵鞋，分迷霧，覓實情<br>——調(diào)查性報道的寫作<br>第九章 數(shù)學(xué)王國送來的新聞<br>——精確性報道寫作<br><br>下編<br>第十章 且看今日幼苗，怎樣成為明天的棟梁<br>——記者的成長與成才<br>附文之一<br>附文之二<br>附文之三<br>后記<br>主要參考文獻
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