國際漢語教學(xué)游戲50例簡介，目錄書摘
中小學(xué)生注意力不容易長時(shí)間集中，在中小學(xué)漢語課堂上，如果只使用一種教學(xué)手段或是過多地講解知識，學(xué)生剛開始可能會配合，可時(shí)間不長就會分神，甚至感到乏味從而失去學(xué)習(xí)的興趣。因此，教師更需要采取多種手段調(diào)動和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在積極的、互動的氣氛中學(xué)習(xí)。其中，課堂游戲是一種能夠有效吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的手段。本書介紹了50個(gè)簡單易操作的教學(xué)游戲，覆蓋漢字、詞語、語法、句子多個(gè)語言要素的教學(xué)和聽、說、讀、寫各方面技能的訓(xùn)練。通過游戲化的課堂活動，讓中小學(xué)生變被動為主動，樂于投入到漢語課堂的學(xué)習(xí)中，在游戲中學(xué)習(xí)，輕松自然地習(xí)得漢語知識。
《國際漢語教學(xué)游戲50例》是面向中小學(xué)漢語教學(xué)課堂的一本游戲指導(dǎo)用書。該書作者具有多年北美地區(qū)k~12漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，書中所有的游戲都由作者在自己的課堂中親自試驗(yàn)并取得過良好效果。游戲類型多種多樣，有符合青少年身心發(fā)展特點(diǎn)的益智類游戲，有貼合漢語語言特點(diǎn)的聲調(diào)訓(xùn)練類游戲，也有時(shí)下非常流行的TPR游戲和TPRS游戲。作者對每一種游戲都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并有應(yīng)用于漢語課堂時(shí)的具體步驟以及生動活潑的游戲場面示意圖。把這些游戲運(yùn)用到中小學(xué)漢語課堂中，能夠?qū)崿F(xiàn)讓學(xué)生們在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語的興趣，也能提高中小學(xué)漢語課堂的教學(xué)效率！
任國平，1993年赴美，持有美國K-12年級四個(gè)專業(yè)的教師資格證書。1995年在印第安納州的派克學(xué)區(qū)創(chuàng)立漢語課程，并在印第安納州教師中心開始遠(yuǎn)程漢語教學(xué)。曾獲得最佳教師獎并擔(dān)任印第安納州中國語言教師協(xié)會的會長。2005年應(yīng)邀去印第安納州布朗士堡學(xué)區(qū)創(chuàng)立從小學(xué)到高中的全面漢語教學(xué)體系，撰寫了教學(xué)大綱，兼職漢語課程顧問。2008年，受美國國務(wù)院之邀培訓(xùn)漢語教師。同年，在美國荷馬賽格出版社出版《美國漢語教學(xué)指南》一書，該書是美國國務(wù)院漢語教師培訓(xùn)班的指定教材。愛好小說和劇本寫作，由作者所著的童話小說《愛麗絲漫游漢字島》改編的動畫片獲得第49屆休斯頓國際電影節(jié)銀獎。
第一編 拼讀游戲
1．四聲體操舞
2．四聲彩帶舞
3．拼字蜜蜂
4．節(jié)奏朗讀表演
5．音樂聲調(diào)朗瀆
6．丟沙包
7．貼標(biāo)簽
8．打氣球
第二編 漢字游戲
9．蒙眼聽寫
10．白板寫字接力
11．猜字謎
12．漢字藝術(shù)畫廊
第三編 詞匯游戲
13．組詞爆炸
14．詞匯義類人發(fā)散
15．詞匯記憶超人
16．詞匯記憶擂臺
17，蝴蝶拍詞
18．詞語接龍
19．打詞牌
20．我說你猜
21．20個(gè)問題猜鬩
22．成語游戲
第四編 句子游戲
23．排隊(duì)組句子比賽
24．天女散花排句子
25．造句子橋
26．句子過山車
27．電話留言傳遞
第五編 字詞句綜合游戲
28．觸雷游戲
29．賓果游戲
30．“井”字游戲
31．給力詞句搶答
32．前進(jìn)后退
33．押寶
34．颶風(fēng)游戲
……
第六編 聽說讀寫技能類游戲
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