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2019-11-08 17:10 來源：京東作者：京東

內(nèi)容簡介:　　組織問題不是今天才存在的。在早期，例如軍事上，早期的蒙古軍隊就采用“10人制”進行戰(zhàn)斗隊伍編制，具有較高的靈活性和戰(zhàn)斗力；在國家組織中，關于“城邦制” “聯(lián)盟”等也是對組織方式的探索。組織的本質(zhì)是資源的有利配置和利用，是各種資源之間關系的調(diào)和與規(guī)范。
　　本書充分借鑒了MTP訓練體系的內(nèi)容，但考慮到我們學生學習成長的階段性，以及我國產(chǎn)業(yè)企業(yè)的特殊國情，本書重新對組織管理的相關技能作了布局和調(diào)整。本書主要從組織管理、管理程序、能力管理、關系管理、激勵管理、問題管理、領導效能七個方面，對組織管理技能進行全面而系統(tǒng)的分解和闡釋。第1章是對組織管理進行概述，其他六個方面皆屬于為實現(xiàn)組織管理優(yōu)化而必須強化的控制要素。
　　本書具有以下特點：
　　（1）知識內(nèi)容與案例結合。課程內(nèi)容中知識解讀的部分，主要通過案例的形式貼近現(xiàn)實，促進內(nèi)容的生動性，便于學生理解。
　　（2）實踐要領與情境結合。管理實踐要求方面的內(nèi)容，通過類似模擬情境的方式講解，以貼近學生的現(xiàn)實認知能力，加深理解和把握。
　　（3）技能與訓練結合。課程教學內(nèi)容*關鍵的部分是技能，教材教學內(nèi)容設計中，除了技能講解（通常是情境部分）之外，突出的是技能訓練。教材內(nèi)容編寫時，努力做到學與練結合，在學中做，在做中學。

作者簡介:　　王霽（主編）：博士，自1995年起，歷任中國人民大學教授、博士研究生導師、中國人民大學學報主編、中國人民大學出版社社長、高等教育出版社副總編輯等職。研究方向為哲學、文化、管理哲學。

　　任平均（副主編）：1986年畢業(yè)于南京工學院（現(xiàn)東南大學），先后從事微電子技術、市場營銷、項目管理、企業(yè)管理咨詢等工作，主持編寫了“南開?現(xiàn)代卓越項目管理普及叢書”等多部圖書，為數(shù)十家企業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、流程優(yōu)化、績效考核等管理咨詢服務。

目錄:第1章組織管理
單元一管理與組織
單元二組織與管理者
第2章管理程序
單元一計劃管理
單元二命令管理
單元三控制管理
單元四協(xié)調(diào)管理
第3章能力管理
單元一部屬與團隊能力
單元二能力的激發(fā)
單元三能力的培育
第4章關系管理
單元一組織關系
單元二關系與權責
單元三認知與引導
單元四關系沖突與調(diào)節(jié)
第5章激勵管理
單元一激勵的產(chǎn)生
單元二激勵的保持
單元三態(tài)度與行為
第6章問題管理
單元一問題驅(qū)動
單元二問題與創(chuàng)新
單元三問題管理程序
單元四問題與改善
第7章領導效能
單元一領導權力
單元二領導行為
單元三領導力發(fā)展

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