本教材共六章,第一章主要介紹中醫(yī)臨床護理學的概念、原則與方法及學習的意義;第二章至第六章選擇了內、外、婦、兒及其他各科臨床常見病證,以各病證的辨證施護為重點,分別就病因病機、診斷依據(jù)、病證鑒別、辨證要點、證候分型、護理措施及健康教育等內容進行闡述。通過本課程的學習,使學生能了解各病證的病機特點、診治規(guī)律,在辨證觀和整體觀的指導下,運用中醫(yī)護理理論、方法和技術,進行辨證施護和健康教育,能在今后的護理實踐中為患者提供中西醫(yī)結合護理。
孫秋華,女,1961年9月出生,碩士,浙江中醫(yī)藥大學教授、博士生導師?,F(xiàn)任浙江中醫(yī)藥大學黨委書記,為國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科和浙江省高校重點學科負責人,省級精品課程《中醫(yī)護理學》項目負責人。先后在《中華護理雜志》等學術期刊上發(fā)表教學及科研論文20余篇,主編出版衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材、全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材、浙江省重點教材等8部。