作者微笑先生用孩子的視角表達(dá)兒童的日常生活。
八本書(shū)里的故事,都是發(fā)生在平常的生活里或者是發(fā)生在孩子想象里。作者用輕松的文字娓娓道來(lái),像跟孩子在對(duì)話(huà)。 我認(rèn)為,檢驗(yàn)一個(gè)童書(shū)作者的核心標(biāo)準(zhǔn),就是他是站在成人視角還是孩子視角在講故事。
我們常常說(shuō)對(duì)話(huà),其實(shí)對(duì)話(huà)的第一要素就是平等。雙方站在一個(gè)層面上,有來(lái)有往。大人跟孩子對(duì)話(huà)時(shí),常常忘記這一點(diǎn)。也許我們意識(shí)到了身體上的平等姿態(tài):彎腰、蹲身,跟孩子的身高保持一個(gè)平等??墒窃诰駥用?,我們還不大習(xí)慣平等,常常以一個(gè)大人的自信俯視孩子,指導(dǎo)孩子,甚至指責(zé)孩子,我們美其名曰“教育”。
微笑先生便是始終貫徹平等這一理念。他與孩子成為了彼此知心的朋友,這是非??少F的。
關(guān)于教育,我認(rèn)同一個(gè)觀(guān)點(diǎn):教育即愛(ài)的關(guān)系與學(xué)習(xí)能力的獲得。愛(ài)的關(guān)系無(wú)外乎關(guān)注、尊重與接納,這些的基礎(chǔ)就是平等,失去了平等的愛(ài),是失去活力的死水,是變質(zhì)的糕點(diǎn)。而小孩子學(xué)習(xí)能力的獲得,我也認(rèn)為,不在課堂,而在生活里,在小孩子快樂(lè)的游戲玩耍里。心里學(xué)家說(shuō)神經(jīng)緊張,腦細(xì)胞會(huì)死亡。民間諺語(yǔ)講:“淘小子好,淘姑娘巧”,殊途同歸,說(shuō)的都是生活中的快樂(lè)教育的重要。
所以,我認(rèn)為,教育不在專(zhuān)家那里,不在設(shè)備齊全的興趣班里,而在草叢中,石頭縫里,動(dòng)物園里,甚至廚房的鍋碗瓢盆交響樂(lè)里。
教育即生長(zhǎng),生活即課本。
就像太陽(yáng)每天都會(huì)升起,孩子每天都在長(zhǎng)高,教育也在每個(gè)不經(jīng)意的點(diǎn)上發(fā)生著。教育,是一件自然而然的事情,不需要太多的人為刻意與神經(jīng)緊張。尤其是中國(guó)的家長(zhǎng)們,都快集體焦慮了。你放松了,有趣了,教育就發(fā)揮好的作用了。所以我常常幻想著,如何能讓家長(zhǎng)們多看看繪本,多笑一笑,孩子的日子會(huì)好過(guò)很多。
大黑熊羨慕大熊貓是動(dòng)物園里的明星。有一天把自己涂抹成大熊貓的樣子。一個(gè)小孩子在找大黑熊。這讓大黑熊明白了:自己雖然不是動(dòng)物園里的大明星,卻是很多孩子喜愛(ài)的動(dòng)物,于是,他洗掉了身上和臉上的泥巴,又換回了標(biāo)示牌,做回了自己?!皬拇艘院?,黑熊不再羨慕別的動(dòng)物”而是開(kāi)心地做自己。