19秋小學課時作業(yè)本 六年級數(shù)學（蘇教）簡介，目錄書摘
“不積跬步，無以至千里”，學習是一個日積月累的過程。在日常的課堂教學中，只有及時消化新授課知識，把握每課時的重難點，才能扎扎實實地夯實雙基，才能逐步提升學生的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。而精當?shù)恼n時練習正是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。為此，我們精心策劃編寫了《課時作業(yè)本》系列叢書，本書與其他同類書相比，具有以下幾個鮮明的特點：
1. 全新的課時理念。 本書作為課時練習類的配套教輔，我們首先注重了課時設置的全面性，并使課時設置與教學進程保持一致；在課時劃分方面，我們立足于教學參考書上的一般要求，同時又結合了教學一線的實際情況，確保課時劃分與教學實際相適應；每課時的作業(yè)編設則盡量與教材及課堂教學融為一體，力求使每一份作業(yè)都是對教材相關內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學的有力補充。
2. 精準的作業(yè)設計。 本書每份作業(yè)均設有“基礎啟航”“能力揚帆”“思維沖浪”三個欄目，每個欄目均立足于把握新授課的特點，充分考慮學生的認知規(guī)律，使每個欄目的功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關內(nèi)容對應，不隨意拔高難度；在編設題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨特的價值，以起到事半功倍的練習效果。
3. 完整的體例結構。 本書不僅設有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，還配有單元自主檢測及期中、期末自主檢測，以幫助學生查漏補缺、自我提升。本書附設了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均列出解答過程，或予以必要的解析，以便于學生自查自糾，從而構成了一個科學完整的學習檢測體系。另外，本書還配設了“高分突破”小冊子，引導學生全面系統(tǒng)地梳理每單元的重難點、易錯點和考點，提高其復習效率和學習成績。
“工欲善其事，必先利其器?！蔽覀兤谕ㄟ^各位特、高級教師的精心編寫，通過我們的反復審校，本書能成為同學們平時學習的“良師益友”“善事之器”，使廣大師生用得順心、省心、舒心。但限于時間及水平，本書難免會存在一些疏漏之處，懇請廣大讀者朋友們不吝指正，以便我們再版時修訂。編者
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