“閱讀是吸收,寫作是傾吐”一語道明閱讀與寫作之間的關系,閱讀是寫作的基礎,寫作是閱讀的積累,閱讀的質(zhì)量決定了你寫作的高度。《新教育叢書:小學生語文閱讀訓練與寫作提升 二年級下冊》在閱讀和寫作兩方面各突出重點,既精心設計閱讀訓練題,又在讀寫轉(zhuǎn)換上做了大量、有效的鋪墊。在寫作技法上又有一線高級教師的詳細解讀,有可參考的學生范文,有大量的素材積累,*終讓學生輕松達到由讀到寫的過程。
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