相對于其他用血腥、暴力、色情吸引眼球的游戲,《我的世界》的存在像是一股清流,給家長和老師們打了一支強心劑。雖然它也有不少打斗場面,但是它更側重于鼓勵玩家發(fā)掘創(chuàng)造力,實現(xiàn)奇思妙想,探索自我,發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
肯定有不少玩家腦補過《我的世界》的故事。當把每個角色都注入了靈魂,賦予了相應的身份,故事的發(fā)展也就呈現(xiàn)出了多種可能性。世界還是那個熟悉的世界,場景也是熟悉的場景,角色也是熟悉的角色,但故事卻在銜接了邏輯、線索、趣味、冒險和感動之后,有了可讀性和生命力。這或許是個驚喜。
《我的世界·史蒂夫冒險系列》第二輯仍以游戲里的初始人物史蒂夫為主人公。故事情節(jié)跌宕起伏、精彩刺激,場景、道具、怪物與游戲高度貼合,閱讀故事的時候仿佛走進游戲里那神奇、驚險的世界。
第二輯還將現(xiàn)實世界納入故事的場景,主人公和小伙伴們在兩個世界來回穿越,不斷克服困難。這樣更引起讀者的好奇心,激發(fā)他們的閱讀興趣。
同時,故事傳遞的勇氣、自信、擔當、團結、互助等精神能夠幫助孩子塑造優(yōu)秀的品格。這套書也可以吸引沉迷于游戲的孩子打開書本、愛上閱讀。
《逃離主世界》被苦力怕和僵尸攻擊的史蒂夫發(fā)現(xiàn)了一扇奇怪的傳送門,危急時刻他跳進門內,卻來到一個奇怪的世界,認識了傳送門的建造者——梅森。不料,在梅森帶著史蒂夫參觀校園的時候,主世界的怪物們也緊隨其后,穿過傳送門進入了現(xiàn)實世界!史蒂夫能否跟新結識的伙伴梅森一起成功擊退怪物呢?回到主世界的史蒂夫又將如何解決傳送門帶來的問題?
【美】丹妮卡·戴維森著,小說家,記者。她為MT、洋蔥新聞、美國有線電視新聞網(wǎng)、出版人周刊、洛杉磯時報等媒體撰寫文章上千篇。她在MTV的寫作曾為她贏得威比獎,這是一項獎勵青年寫作人的獎項。
建造樹屋
身陷險境
爸爸的責備
奇異的傳送門
未知的“怪物”
傳送門的另一端
新朋友
梅森的世界
參觀朋友家
前往學校
遭遇八年級學生
手工課
糟糕的早會
怪物來襲
奮起反擊
支援到來
返回傳送門
回到主世界
拯救爸爸
和解與告別
更好的選擇
重建樹屋