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2019-11-08 17:11 來源：京東作者：京東

編輯推薦:　　本書所設(shè)計模塊從驗證性實驗逐步過渡到綜合性、設(shè)計性實驗，由淺及深，模擬了電子政務環(huán)境中政務管理的主要內(nèi)容與一般過程，有助于提升學生的認知能力和操作能力。

內(nèi)容簡介:　　本教材圍繞政務管理相關(guān)的理論知識與實踐技能，設(shè)計了政務管理基礎(chǔ)、體驗政務網(wǎng)站系統(tǒng)、政務信息服務考察、電子政務系統(tǒng)案例研究、政務網(wǎng)站與績效評估和政務流程優(yōu)化設(shè)計等6個模塊的實驗。

作者簡介:　　劉勁宇，男，華南師范大學博士，高級實驗師，碩士生導師。在《電子政務》、《實驗技術(shù)與管理》等期刊發(fā)表學術(shù)文章10余篇，主編《電子政務管理導論》1部，獲國家發(fā)明專利1項。主持省部級項目多個，包括“教育部高校輔導員培訓和研修管理系統(tǒng)”、“廣東高校思政項目管理平臺”、“廣東高校思政科研管理系統(tǒng)”等教育電子政務應用項目。

　　韓瑩瑩，女，華南理工大學博士、副教授，北伊利諾伊大學博士后，碩士生導師。在《中國行政管理》等期刊發(fā)表學術(shù)文章多篇，主持國家社科基金項目1項，主持、參與教育部人文社科項目等省部級科研項目10余項；出版學術(shù)專著1部，發(fā)表學術(shù)論文多篇，主編、參編著作4部。

目錄:第一模塊政務管理基礎(chǔ)/ 1
第一節(jié)設(shè)問/ 1
第二節(jié)導讀/ 1
第三節(jié)實驗設(shè)計/ 21
第四節(jié)實驗報告/ 23
第五節(jié)實驗答案/ 25第二模塊體驗政務網(wǎng)站系統(tǒng)/ 27
第一節(jié)設(shè)問/ 27
第二節(jié)導讀/ 27
第三節(jié)實驗設(shè)計/ 46
第四節(jié)實驗報告/ 47
第五節(jié)實驗答案/ 49第三模塊政務信息服務考察/ 52
第一節(jié)設(shè)問/ 52
第二節(jié)導讀/ 52
第三節(jié)實驗設(shè)計/ 70
第四節(jié)實驗報告/ 71
第五節(jié)實驗答案/ 73第四模塊電子政務系統(tǒng)案例研究/ 75
第一節(jié)設(shè)問/ 75
第二節(jié)導讀/ 75
第三節(jié)實驗設(shè)計/ 106
第四節(jié)實驗報告/ 109
第五節(jié)實驗答案/ 111第五模塊政務網(wǎng)站與績效評估/ 118
第一節(jié)設(shè)問/ 118
第二節(jié)導讀/ 118
第三節(jié)實驗設(shè)計/ 144
第四節(jié)實驗報告/ 145
第五節(jié)實驗答案/ 147第六模塊政務流程優(yōu)化設(shè)計/ 157
第一節(jié)設(shè)問/ 157
第二節(jié)導讀/ 157
第三節(jié)實驗設(shè)計/ 176
第四節(jié)實驗報告/ 179
第五節(jié)實驗答案/ 181
參考文獻/ 187

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