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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《新編兒童文學(xué)教程》共十一章，對(duì)兒童文學(xué)的基本概念、歷史發(fā)展、圖畫(huà)書(shū)、兒童詩(shī)歌、童話和寓言、兒童小說(shuō)和兒童故事、兒童散文、兒童報(bào)告文學(xué)、兒童科學(xué)文藝、兒童戲劇和兒童電影、兒童文學(xué)的創(chuàng)造和批評(píng)、兒童文學(xué)的接受與閱讀指導(dǎo)等進(jìn)行了介紹，旨在幫助教材使用者了解兒童文學(xué)的歷史概況與發(fā)展趨勢(shì)，系統(tǒng)掌握本課程必備的理論知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介:    蔣風(fēng)，1925年出生，浙江金華人。國(guó)際格林獎(jiǎng)評(píng)委，亞洲兒童文學(xué)學(xué)會(huì)共同會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)師范院校兒童文學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，金華市作協(xié)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。曾任浙江師范學(xué)院、杭川大學(xué)、浙江師范大學(xué)講師、副教授、教授，浙江師范大學(xué)校長(zhǎng)。從事兒童文學(xué)創(chuàng)作、研究、教學(xué)60余年，出皈專(zhuān)著有《中國(guó)兒童文學(xué)講話》、《兒童文學(xué)概論》、《兒童文學(xué)史論》、《蔣風(fēng)兒童文學(xué)論文選》、《兒童詩(shī)譚》、《海外鴻爪錄》、《未圓的夢(mèng)》、《尋夢(mèng)之旅》、《序·序·序》等，主編《中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史》、《中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)史》、《世界著名童話鑒賞辭典》、《文史地辭典》、《世界兒童文學(xué)事典》、《兒童文學(xué)教程》、《兒童文學(xué)原理》、《幼兒文學(xué)概論》等50余種，曾獲得中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心優(yōu)秀兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、兒童文學(xué)人才培養(yǎng)一等獎(jiǎng)、楊喚兒童文學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)藝術(shù)科學(xué)國(guó)家研究一等獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、浙江省人民政府魯迅文藝突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、浙江省關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、全國(guó)關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、第二屆世界兒童文學(xué)大會(huì)理論貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、第13屆國(guó)際格林獎(jiǎng)等。曾多次應(yīng)邀赴美、曰、韓、新加波、馬來(lái)西亞等國(guó)家及中國(guó)港、澳、臺(tái)等地區(qū)講學(xué)、出席國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。

目錄:第一章&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的基本概念<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;什么是兒童文學(xué)<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的三個(gè)層次<br /><br />一、嬰幼兒文學(xué)<br /><br />二、兒童文學(xué)<br /><br />三、少年文學(xué)<br /><br />第三節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的本質(zhì)<br /><br />一、兒童文學(xué)與文學(xué)的一致性<br /><br />二、兒童文學(xué)的特殊性<br /><br />三、兒童的年齡特征<br /><br />四、兒童文學(xué)的特征<br /><br />第四節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的意義和作用<br /><br />一、兒童文學(xué)與兒童教育<br /><br />二、兒童文學(xué)的功能<br /><br />第二章&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的歷史與發(fā)展<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;世界兒童文學(xué)的歷史與發(fā)展<br /><br />一兒童文學(xué)在人民口頭文學(xué)中萌芽<br /><br />二、兒童文學(xué)在作家的筆下成長(zhǎng)<br /><br />三、兒童文學(xué)成為文學(xué)的一個(gè)獨(dú)立門(mén)類(lèi)<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;中國(guó)兒童文學(xué)的歷史與發(fā)展<br /><br />一、中國(guó)兒童文學(xué)的歷史遺產(chǎn)及傳統(tǒng)<br /><br />二、“五四”前后中國(guó)兒童文學(xué)的發(fā)展<br /><br />三、新中國(guó)成立以后中國(guó)兒童文學(xué)的發(fā)展<br /><br />四、新時(shí)期以來(lái)中國(guó)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀<br /><br />第三章&nbsp;&nbsp;圖畫(huà)書(shū)<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;圖畫(huà)書(shū)的概念<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;圖畫(huà)書(shū)的種類(lèi)和特征<br /><br />一、圖畫(huà)書(shū)的種類(lèi)<br /><br />二、圖畫(huà)書(shū)的特征<br /><br />第三節(jié)&nbsp;&nbsp;圖畫(huà)書(shū)的發(fā)展<br /><br />第四節(jié)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;圖畫(huà)書(shū)的意義和作用以及在兒童文學(xué)中的地位<br /><br />第五節(jié)&nbsp;&nbsp;圖畫(huà)書(shū)的創(chuàng)作與改編<br /><br />一、圖畫(huà)書(shū)對(duì)圖畫(huà)的要求<br /><br />二、圖畫(huà)書(shū)對(duì)文字的要求<br /><br />第四章&nbsp;&nbsp;兒童詩(shī)歌<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;兒歌<br /><br />一、兒歌的特點(diǎn)<br /><br />二、兒歌中的幾種特殊形式<br /><br />三、兒歌的搜集、整理和創(chuàng)作<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;謎語(yǔ)<br /><br />一、謎語(yǔ)的歷史發(fā)展<br /><br />二、謎語(yǔ)的特點(diǎn)和分類(lèi)<br /><br />三、謎語(yǔ)在兒童教育中的地位和作用<br /><br />四、謎語(yǔ)的編寫(xiě)<br /><br />第三節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童詩(shī)<br /><br />一、兒童詩(shī)的特點(diǎn)<br /><br />二、兒童詩(shī)形式的特殊運(yùn)用<br /><br />三、兒童詩(shī)的創(chuàng)作<br /><br />第五章&nbsp;&nbsp;童話和寓言<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;童話<br /><br />一、什么是童話<br /><br />二、童話的起源和發(fā)展<br /><br />三、童話的基本特征和要素<br /><br />四、童話的種類(lèi)<br /><br />五、童話在兒童文學(xué)中的地位和作用<br /><br />六、童話的創(chuàng)作<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;寓言<br /><br />一、寓言的產(chǎn)生及其發(fā)展<br /><br />二、寓言的特點(diǎn)<br /><br />三、寓言和童話的區(qū)別<br /><br />四、寓言在兒童文學(xué)中的地位和作用<br /><br />五、寓言的創(chuàng)作和整理改編<br /><br />第六章&nbsp;&nbsp;兒童小說(shuō)和兒童故事<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童小說(shuō)<br /><br />一、兒童小說(shuō)的一般藝術(shù)規(guī)律和特殊藝術(shù)要求<br /><br />二、兒童小說(shuō)的敘述方式<br /><br />三、兒童小說(shuō)創(chuàng)作中的幾個(gè)問(wèn)題<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童故事<br /><br />一、故事是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式<br /><br />二、圖畫(huà)故事<br /><br />三、動(dòng)物故事<br /><br />四、生活故事<br /><br />五、歷史故事<br /><br />六、兒童故事的創(chuàng)作和改編<br /><br />第七章&nbsp;&nbsp;兒童散文和兒童報(bào)告文學(xué)<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童散文<br /><br />一、兒童散文的體裁概念與藝術(shù)特征<br /><br />二、兒童散文的發(fā)展<br /><br />三、兒童散文的分類(lèi)<br /><br />四、兒童散文的創(chuàng)作<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童報(bào)告文學(xué)<br /><br />一、兒童報(bào)告文學(xué)的體裁概念與藝術(shù)特征<br /><br />二、兒童報(bào)告文學(xué)的發(fā)展<br /><br />三、兒童報(bào)告文學(xué)的類(lèi)別<br /><br />四、兒童報(bào)告文學(xué)的創(chuàng)作<br /><br />第八章&nbsp;&nbsp;兒童戲劇和兒童影視<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童戲劇<br /><br />一、兒童戲劇的特點(diǎn)<br /><br />二、兒童戲劇的種類(lèi)<br /><br />三、兒童戲劇創(chuàng)作上的幾個(gè)問(wèn)題<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童影視<br /><br />一、兒童影視的藝術(shù)特點(diǎn)<br /><br />二、兒童影視片的種類(lèi)<br /><br />三、兒童文學(xué)與兒童影視<br /><br />第九章&nbsp;&nbsp;兒童科學(xué)文藝<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)、任務(wù)和地位<br /><br />一、兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn)<br /><br />二、兒童科學(xué)文藝的任務(wù)<br /><br />三、兒童科學(xué)文藝在兒童文學(xué)中的重要地位<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童科學(xué)文藝的歷史發(fā)展<br /><br />一、兒童科學(xué)文藝的起源<br /><br />二、成為文學(xué)的一個(gè)獨(dú)立分支<br /><br />三、在兒童文學(xué)園地里茁壯成長(zhǎng)<br /><br />第三節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童科學(xué)文藝的種類(lèi)<br /><br />一、兒童科學(xué)詩(shī)歌<br /><br />二、兒童科學(xué)童話<br /><br />三、兒童科學(xué)故事<br /><br />四、兒童科學(xué)幻想小說(shuō)<br /><br />五、兒童科學(xué)小品<br /><br />第四節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童科學(xué)文藝的寫(xiě)作<br /><br />第十章&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的創(chuàng)作和批評(píng)<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)作家的修養(yǎng)<br /><br />一、思&nbsp;&nbsp;想<br /><br />二、生活<br /><br />三、技巧<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的創(chuàng)作方法<br /><br />一、現(xiàn)實(shí)主義<br /><br />二、浪漫主義<br /><br />三、現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的結(jié)合<br /><br />第三節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)批評(píng)<br /><br />一、兒童文學(xué)批評(píng)的重要性<br /><br />二、兒童文學(xué)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)<br /><br />三、開(kāi)展兒童文學(xué)理論研究和作品評(píng)論工作<br /><br />第十一章&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的接受與閱讀指導(dǎo)<br /><br />第一節(jié)&nbsp;&nbsp;閱讀對(duì)于兒童的重要性<br /><br />第二節(jié)&nbsp;&nbsp;接受美學(xué)與兒童文學(xué)的閱讀<br /><br />第三節(jié)&nbsp;&nbsp;兒童文學(xué)的閱讀指導(dǎo)<br /><br />一、啟蒙階段閱讀指導(dǎo)<br /><br />二、起步階段閱讀指導(dǎo)<br /><br />三、初級(jí)階段閱讀指導(dǎo)<br /><br />四、成熟階段閱讀指導(dǎo)