不是那樣，是這樣的！ 讓孩子學(xué)會換位思考繪本 2-5歲 蒲蒲蘭繪本簡介，目錄書摘
伙伴們各說各的，到底是怎么回事呢？
大家一起玩兒，才是開心的游戲！
這是一個關(guān)于爭吵的故事，他們用什么好方法化解矛盾了呢？
森林里發(fā)生了一段小風(fēng)波：建了一半的高塔突然倒了，獾的腿被咬了一口，熊也跑了過來……爭吵讓原本好好的游戲中斷了：獾、狐貍、熊、松鼠都來講述事情的經(jīng)過，可他們說的卻都不一樣?！安皇悄菢?，是這樣！”到底是怎么樣呢？問題是怎么解決的呢？
像一幕精悍有趣的動物小話劇，整個故事在開始就充滿了懸念和緊張感，作者沒有過多地交代和陳述，而是直接讓幾個小動物站在了舞臺的中央，直接跟我們見了面，從他們發(fā)生矛盾到吵成一鍋粥，故事漸漸發(fā)展到高潮，小伙伴們又自然而然地和好，小讀者們也一定會隨著他們發(fā)出會心的微笑。
細(xì)心而又用心的爸爸媽媽一定會發(fā)覺，這故事的發(fā)生，這爭吵的話語，這些小角色的言行，跟我們身邊的孩子是那么貼切。其實，那不就是孩子們的經(jīng)歷嗎？天真的孩子們在跟小伙伴的游戲中也難免遇到小矛盾，爭吵早已成了家常便飯。繪本就生動地再現(xiàn)了這樣的場景，讓小讀者們獲得感應(yīng)，然后在不知不覺中告訴了他們一個解決問題的辦法，也向他們傳達(dá)了一個深刻的小道理：多聽聽別人的看法，才能理解別人；而大家一起玩兒，才是開心的游戲?；蛟S，讀了故事的孩子們還是會吵作一團(tuán)，然后又自然地和好，而故事帶給他們的快樂和感悟，已經(jīng)融進(jìn)了他們的成長。另外，孩子在現(xiàn)實生活中的直接經(jīng)驗與通過閱讀的間接經(jīng)驗互起作用，也會讓他們逐漸掌握了一些人際交往的要領(lǐng)。
“不是那樣，是這樣”，對于這本書，對于書中的話題，也許你和你的孩子還會有更多不同的想法。
琳卡·謝爾勒（Kathrin Sch?ner)，1969年出生于瑞士的巴塞爾，曾在巴塞爾造型與藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫與工藝教育。目前在一所語言矯正學(xué)校授課，并從事插圖繪畫工作。
她的插畫作品參加過波洛尼亞國際兒童讀物插畫展，作品也在日本被選為2009年青少年讀后感比賽課題圖書，國內(nèi)引進(jìn)出版了《馬熊和小睡鼠》、《假如狐貍和兔子互道晚安》等多部作品。
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