開心讀笑話,輕松學(xué)成語。這是一套“不用老師教,孩子能輕松自學(xué)”的書,能讓孩子們愛不釋手地愛上閱讀。每個笑話像有魔力的老師,讓孩子輕輕松松搞定好些成語,這樣的閱讀一箭雙雕!
“成語笑話,像神奇的藥水,讀完后神奇地發(fā)生化學(xué)反應(yīng)似的,一下子學(xué)會了好些成語?!焙⒆尤缡钦f。能讓孩子們在歡聲笑語中輕松學(xué)會表達(dá)、學(xué)會創(chuàng)作的書,家長、老師朋友們趕快帶著孩子一起開啟快樂的笑話之旅吧!
本書幾經(jīng)海讀團(tuán)隊(duì)實(shí)踐改編,數(shù)十萬一線教師翹首期盼面市。每個笑話故事學(xué)習(xí)流程: 聽笑話故事—自己練習(xí)講故事—“開火車”口頭填成語—看成語接力講故事。音頻、課件可到江西人民出版社官網(wǎng)(www.jxpph.com)的“數(shù)字閱讀”處下載。
《成語笑話》共6冊,系“韓興娥課內(nèi)海量閱讀”叢書之一。
這是一套“不用老師教,孩子能輕松自學(xué)”的書。每冊分六個單元,共60篇幽默的成語笑話。為了讓孩子更好地學(xué)以致用,每篇笑話層層推進(jìn)配有“成語意思猜一猜”“成語運(yùn)用猜一猜”“成語萬事通”三個欄目,方便孩子大顯身手;為提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,全書設(shè)有“成語笑話創(chuàng)作臺”“星級評價表”,自然而然地踐行了時下流行的“輕松閱讀”“快樂學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,讓孩子們在笑聲中學(xué)會成語,學(xué)會表達(dá),學(xué)會創(chuàng)作!
韓興娥,山東濰坊北海學(xué)校語文教師,齊魯名師。她用兩個星期帶領(lǐng)學(xué)生完成語文課本教學(xué)并取得較好的成績,剩下的時間師生在課堂上共讀課外書,被評為“2010年全國推動讀書十大人物”。她把學(xué)生zui喜歡的閱讀材料編輯成《成語接龍》《歇后語兒歌100首》《多音字兒歌200首》《讀歷史 學(xué)成語》《中華上下五千年》等著作,為有志于“課內(nèi)海量閱讀”的師生提供了高效、有趣的系列課堂共讀圖書。出版的《讓孩子踏上閱讀快車道》(新版)更是成為眾多一線老師閱讀教學(xué)的實(shí)操手冊。
鄒敦憐,臺灣淡江大學(xué)中文系畢業(yè),曾獲九歌文學(xué)獎、臺灣省兒童文學(xué)獎、聯(lián)合報文學(xué)獎等獎項(xiàng)。從事教育工作十余年,愛把平時信手拈來的小點(diǎn)子化成絕妙的師生互動,使課堂生動有趣。著有《蘭花緣(九歌)》《不怕鬼的書生(小兵)》等十余本著作。
林麗麗,曾任職于臺北市國語實(shí)小十二年,現(xiàn)為臺北市新生國小教師。從事教育工作二十余年,喜歡與兒童互動,貼近孩子的心,在班上推動讀書會。參與語文教材編寫工作,受邀撰寫《巧連智月刊》巧家庭親職教育數(shù)篇。有《亞奇的料理夢》《幸福三街》等著作。