中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 高考語(yǔ)文閱讀必備叢書：巴黎圣母院導(dǎo)讀與賞析（高中篇）簡(jiǎn)介，目錄書摘
2019-11-22 17:37
來(lái)源：京東
作者：京東
中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 高考語(yǔ)文閱讀必備叢書：巴黎圣母院導(dǎo)讀與賞析（高中篇）
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編輯推薦: 中學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，除了自己用心揣摩原文之外，還應(yīng)該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣，才能對(duì)作品有更全面的、多角度的理解。這也是我們編選這套叢書的目的——幫助初讀經(jīng)典的中學(xué)生們迅速入門，應(yīng)對(duì)考試。依托教育部中高考必考經(jīng)典篇目，北京名校名師精心選目編排，品質(zhì)保證。
著名作家劉一達(dá)傾情為本系列圖書做序。
著名作家劉一達(dá)傾情為本系列圖書做序。
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 中學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，除了自己用心揣摩原文之外，還應(yīng)該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣，才能對(duì)作品有更全面的、多角度的理解。這也是《中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 高考語(yǔ)文閱讀必備叢書：巴黎圣母院導(dǎo)讀與賞析（高中篇）》的目的——幫助初讀經(jīng)典的中學(xué)生們迅速入門，應(yīng)對(duì)考試。依托教育部中高考必考經(jīng)典篇目，北京名校名師精心選目編排，品質(zhì)保證。著名作家劉一達(dá)傾情為本系列圖書做序。
《中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 高考語(yǔ)文閱讀必備叢書：巴黎圣母院導(dǎo)讀與賞析（高中篇）》主題明確、觀點(diǎn)鮮明；緊靠考點(diǎn)，通俗易懂；分析透徹、視角獨(dú)特的原則，選編而成的。
《高考語(yǔ)文閱讀必備叢書》叢書每?jī)?cè)分“作家介紹”“作品介紹”“文章賞析”“藝術(shù)手法賞析”“與其他作品的比較閱讀”“作品所反映的文化”等多個(gè)板塊，匯聚了很多近幾年在各種核心期刊上發(fā)表的文獻(xiàn)，并有意識(shí)地收錄同一問(wèn)題的各家之言，形成爭(zhēng)鳴，讓學(xué)生直觀地感受到對(duì)于經(jīng)典的一般認(rèn)知和個(gè)性化解讀共存，拉近經(jīng)典著作和學(xué)生的距離，使他們能從多角度了解這些經(jīng)典著作，引導(dǎo)和培育學(xué)生發(fā)散性思維和多層面的理解經(jīng)典著作，使學(xué)生不僅能提高文學(xué)素養(yǎng)和閱讀興趣，備戰(zhàn)考試，還可以讓他們了解中外文化文學(xué)經(jīng)典著作的深刻精髓，終身受益。
《中外文化文學(xué)經(jīng)典系列 高考語(yǔ)文閱讀必備叢書：巴黎圣母院導(dǎo)讀與賞析（高中篇）》主題明確、觀點(diǎn)鮮明；緊靠考點(diǎn)，通俗易懂；分析透徹、視角獨(dú)特的原則，選編而成的。
《高考語(yǔ)文閱讀必備叢書》叢書每?jī)?cè)分“作家介紹”“作品介紹”“文章賞析”“藝術(shù)手法賞析”“與其他作品的比較閱讀”“作品所反映的文化”等多個(gè)板塊，匯聚了很多近幾年在各種核心期刊上發(fā)表的文獻(xiàn)，并有意識(shí)地收錄同一問(wèn)題的各家之言，形成爭(zhēng)鳴，讓學(xué)生直觀地感受到對(duì)于經(jīng)典的一般認(rèn)知和個(gè)性化解讀共存，拉近經(jīng)典著作和學(xué)生的距離，使他們能從多角度了解這些經(jīng)典著作，引導(dǎo)和培育學(xué)生發(fā)散性思維和多層面的理解經(jīng)典著作，使學(xué)生不僅能提高文學(xué)素養(yǎng)和閱讀興趣，備戰(zhàn)考試，還可以讓他們了解中外文化文學(xué)經(jīng)典著作的深刻精髓，終身受益。
作者簡(jiǎn)介: 常汝吉，1951年出生，1979年在北京師范大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校工作。曾擔(dān)任北京師范大學(xué)《師大周報(bào)》編輯部主任、學(xué)生處處長(zhǎng)、校長(zhǎng)辦公室主任。1995年調(diào)出版社工作，歷任常務(wù)副社長(zhǎng)、社長(zhǎng)?，F(xiàn)還擔(dān)任中國(guó)版協(xié)理事，中國(guó)大學(xué)出版社協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。
李小燕，女，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)常務(wù)理事；中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)閱讀專家指導(dǎo)委員會(huì)專家；中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館分會(huì)中小學(xué)云圖書館建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)委員；北京市日壇中學(xué)原圖書館館長(zhǎng)。
李小燕，女，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)常務(wù)理事；中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)校圖書裝備分會(huì)閱讀專家指導(dǎo)委員會(huì)專家；中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館分會(huì)中小學(xué)云圖書館建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會(huì)委員；北京市日壇中學(xué)原圖書館館長(zhǎng)。
目錄:經(jīng)典回放·作品簡(jiǎn)介
巴黎圣母院
七月革命
第一章 知人論世·作家印象
作者小傳：維克多·雨果
從40到84——雨果的生命奇跡·筱悠
第二章 他山之石·文章賞析
《巴黎圣母院》的世界（第五講）·王安憶
《巴黎圣母院》中愛(ài)斯梅拉達(dá)的純與美·武紅霞
《巴黎圣母院》中卡西莫多的悲劇美·牛玫
播撒心靈的陽(yáng)光，呼喚世間的仁愛(ài)——以《巴黎圣母院》和《悲慘世界》為例
淺談?dòng)旯≌f(shuō)中的人道主義思想·蔣蕾蕾
多種敘述視角的完美融合
——《巴黎圣母院》中的敘述視角及其功能淺析·田華
狂歡的自由——狂歡中的《巴黎圣母院》·丁良艷
自然人的理論探究與形象塑造——《巴黎圣母院》的重新解讀·張海華
第三章 奇文共賞·比較閱讀
《巴黎圣母院》與《西游記》浪漫主義特色之比較·劉叔倫
“人眭”與“神性”的抗?fàn)帯獜摹栋屠枋ツ冈骸贰都t字》《荊棘鳥》看西方宗教下
的愛(ài)情悲劇·彭麗華
簡(jiǎn)析《巴黎圣母院》中的人物形象-白洋
論《巴黎圣母院》中女性的抗?fàn)幰庾R(shí)·王馨頤
對(duì)比中再現(xiàn)人物形象——《巴黎圣母院》與《紅字》之比較·楊小厲
論《長(zhǎng)恨歌》與《巴黎圣母院》的相似之處·毋婀幸
人性美的悲劇——《巴黎圣母院》和《邊城》比較·金晶
第四章 影城欣賞·讀出自我
《巴黎圣母院》所折射出的雨果內(nèi)心世界·吳燕
電影《巴黎圣母院》人物特色解讀·余英
第五章 發(fā)散思維·了解文化
從《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》比較中西建筑文化·施瑞
巴黎圣母院與巴黎的建筑文化·海峰
欣賞《巴黎圣母院》解析吉卜賽的形象·曹友義
巴黎圣母院
七月革命
第一章 知人論世·作家印象
作者小傳：維克多·雨果
從40到84——雨果的生命奇跡·筱悠
第二章 他山之石·文章賞析
《巴黎圣母院》的世界（第五講）·王安憶
《巴黎圣母院》中愛(ài)斯梅拉達(dá)的純與美·武紅霞
《巴黎圣母院》中卡西莫多的悲劇美·牛玫
播撒心靈的陽(yáng)光，呼喚世間的仁愛(ài)——以《巴黎圣母院》和《悲慘世界》為例
淺談?dòng)旯≌f(shuō)中的人道主義思想·蔣蕾蕾
多種敘述視角的完美融合
——《巴黎圣母院》中的敘述視角及其功能淺析·田華
狂歡的自由——狂歡中的《巴黎圣母院》·丁良艷
自然人的理論探究與形象塑造——《巴黎圣母院》的重新解讀·張海華
第三章 奇文共賞·比較閱讀
《巴黎圣母院》與《西游記》浪漫主義特色之比較·劉叔倫
“人眭”與“神性”的抗?fàn)帯獜摹栋屠枋ツ冈骸贰都t字》《荊棘鳥》看西方宗教下
的愛(ài)情悲劇·彭麗華
簡(jiǎn)析《巴黎圣母院》中的人物形象-白洋
論《巴黎圣母院》中女性的抗?fàn)幰庾R(shí)·王馨頤
對(duì)比中再現(xiàn)人物形象——《巴黎圣母院》與《紅字》之比較·楊小厲
論《長(zhǎng)恨歌》與《巴黎圣母院》的相似之處·毋婀幸
人性美的悲劇——《巴黎圣母院》和《邊城》比較·金晶
第四章 影城欣賞·讀出自我
《巴黎圣母院》所折射出的雨果內(nèi)心世界·吳燕
電影《巴黎圣母院》人物特色解讀·余英
第五章 發(fā)散思維·了解文化
從《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》比較中西建筑文化·施瑞
巴黎圣母院與巴黎的建筑文化·海峰
欣賞《巴黎圣母院》解析吉卜賽的形象·曹友義
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