善用成語(yǔ) 出口成章 三年級(jí)套裝（套裝全2冊(cè)）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
《善用成語(yǔ)出口成章（三年級(jí)A）》主要是以白話文編寫(xiě)的成語(yǔ)故事及成語(yǔ)詳解和成語(yǔ)練習(xí)。其中的故事既有寓言故事、歷史傳說(shuō)、文史典故，又有人物軼事、詩(shī)文趣談。每一篇故事都自然融入了大量成語(yǔ)，使學(xué)生能夠了解這些成語(yǔ)在真實(shí)歷史環(huán)境中的運(yùn)用；在故事后單獨(dú)提取出這些成語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)成語(yǔ)進(jìn)行“成語(yǔ)詳解”；再通過(guò)“成語(yǔ)填空”練習(xí)，在生活化的語(yǔ)境中用所學(xué)過(guò)的成語(yǔ)進(jìn)行填空訓(xùn)練，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到成語(yǔ)既可在歷史故事中恰當(dāng)運(yùn)用，增添故事的歷史厚重感和豐富的文化內(nèi)涵，又能夠在日常生活中實(shí)際運(yùn)用，將“學(xué)”與“用”緊密聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
《善用成語(yǔ)出口成章（三年級(jí)A）》既能讓學(xué)生在生動(dòng)的故事中接觸到富有文化和歷史內(nèi)涵的成語(yǔ)，又能使學(xué)生體會(huì)成語(yǔ)在日常生活中的恰當(dāng)運(yùn)用，進(jìn)而提高表達(dá)、寫(xiě)作水平，真正起到學(xué)成語(yǔ)朗朗上口、寫(xiě)文章輕輕松松的實(shí)效。
本冊(cè)為三年級(jí)A。
《善用成語(yǔ)出口成章（三年級(jí)B）》主要是以白話文編寫(xiě)的成語(yǔ)故事及成語(yǔ)詳解和成語(yǔ)練習(xí)。其中的故事既有寓言故事、歷史傳說(shuō)、文史典故，又有人物軼事、詩(shī)文趣談。每一篇故事都自然融入了大量成語(yǔ)，使學(xué)生能夠了解這些成語(yǔ)在真實(shí)歷史環(huán)境中的運(yùn)用；在故事后單獨(dú)提取出這些成語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)成語(yǔ)進(jìn)行“成語(yǔ)詳解”；再通過(guò)“成語(yǔ)填空”練習(xí)，在生活化的語(yǔ)境中用所學(xué)過(guò)的成語(yǔ)進(jìn)行填空訓(xùn)練，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到成語(yǔ)既可在歷史故事中恰當(dāng)運(yùn)用，增添故事的歷史厚重感和豐富的文化內(nèi)涵，又能夠在日常生活中實(shí)際運(yùn)用，將“學(xué)”與“用”緊密聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
《善用成語(yǔ)出口成章（三年級(jí)B）》既能讓學(xué)生在生動(dòng)的故事中接觸到富有文化和歷史內(nèi)涵的成語(yǔ)，又能使學(xué)生體會(huì)成語(yǔ)在日常生活中的恰當(dāng)運(yùn)用，進(jìn)而提高表達(dá)、寫(xiě)作水平，真正起到學(xué)成語(yǔ)朗朗上口、寫(xiě)文章輕輕松松的實(shí)效。
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