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2020-04-08 14:03 來源：京東作者：京東

工程應(yīng)用寫作/高等職業(yè)教育土建類新編技能型規(guī)劃教材

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內(nèi)容簡介:　　《工程應(yīng)用寫作/高等職業(yè)教育土建類新編技能型規(guī)劃教材》中以工程項(xiàng)目的建設(shè)周期為主線來構(gòu)建課程內(nèi)容，并兼顧了工程建設(shè)中的科技研究與行政管理，其內(nèi)容包括工程應(yīng)用寫作概論、項(xiàng)目可行性研究類文體、項(xiàng)目設(shè)計(jì)類文體、招投標(biāo)類文體、施工管理類文體、科技研究類文體和行政管理類文體，共七章。同時(shí)，為了滿足寫作理論教學(xué)的要求，在相關(guān)的章節(jié)后面設(shè)置了知識鏈接板塊，有重點(diǎn)地介紹了有關(guān)思維方法和規(guī)范表達(dá)的相關(guān)知識。此外，《工程應(yīng)用寫作》的每一節(jié)之后均設(shè)置了回顧·鞏固板塊，列出了思考題，用于復(fù)習(xí)；在部分章節(jié)后，設(shè)置了寫作訓(xùn)練板塊，以強(qiáng)化訓(xùn)練。
　　《工程應(yīng)用寫作/高等職業(yè)教育土建類新編技能型規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)教育土木工程類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)應(yīng)用寫作課程的教材，也可供其他類型教育的在校生、工程建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員參考。

作者簡介:

目錄:前言
第一章工程應(yīng)用寫作概論
第一節(jié) 寫作及其發(fā)展
第二節(jié) 工程應(yīng)用寫作的特性、作用與文本結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 提高工程應(yīng)用寫作能力的方法

第二章項(xiàng)目可行性研究類文體
第一節(jié) 項(xiàng)目建議書
專題1：工程應(yīng)用寫作中的思維方法——思維的概念及類型
第二節(jié) 可行性研究報(bào)告
專題2：工程應(yīng)用寫作中的思維方法——思維方法的應(yīng)用

第三章項(xiàng)目設(shè)計(jì)類文體
第一節(jié) 設(shè)計(jì)任務(wù)書
專題3：工程應(yīng)用寫作中的思維方法——思維與工程應(yīng)用寫作的關(guān)系
第二節(jié) 工程設(shè)計(jì)說明書
專題4：工程應(yīng)用寫作中的思維方法——思維能力的培養(yǎng)與提高

第四章招投標(biāo)類文體
第一節(jié) 招標(biāo)文件和投標(biāo)文件
專題5：工程應(yīng)用寫作的語言與表達(dá)——語言特點(diǎn)和要求
第二節(jié) 合同
專題6：工程應(yīng)用寫作的語言與表達(dá)——語言運(yùn)用（一、二）

第五章施工管理類文體
第一節(jié) 施工組織設(shè)計(jì)
專題7：工程應(yīng)用寫作的語言與表達(dá)——語言運(yùn)用（三、四、五）
第二節(jié) 技術(shù)交底
第三節(jié) 報(bào)審表
專題8：插圖設(shè)計(jì) （一、二）

第六章科技研究類文體
第一節(jié) 科技論文
專題9：插圖設(shè)計(jì) （三、四）
第二節(jié) 科技報(bào)告
專題10：表格設(shè)計(jì)

第七章行政管理類文體
第一節(jié) 計(jì)劃
第二節(jié) 總結(jié)
專題11：工程應(yīng)用寫作的語言表達(dá)方式
第三節(jié) 公文
參考文獻(xiàn)

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