燕園困學(xué)：大學(xué)氣象與士人精神簡介讀后感，經(jīng)典語錄書評
2019-10-16 14:38
來源：京東
作者：京東
燕園困學(xué)：大學(xué)氣象與士人精神
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編輯推薦: 這個(gè)園子實(shí)在是個(gè)奇跡，她竟然可以同時(shí)包容那么多迷茫、狂躁而真純的心靈，讓這些心靈依著它們自己的韻律自由地成長，自由地壯大。
《燕園困學(xué)：大學(xué)氣象與士人精神》是作者求學(xué)與教學(xué)經(jīng)歷的回顧、沉淀與凝練。書中體現(xiàn)了北大精神對他成長的浸潤和影響，他在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新與反思，以及他對后學(xué)的關(guān)心與期望，每篇文章都浸透了作者的真摯情感，對在校的大學(xué)生是一次真誠的對話。
《燕園困學(xué)：大學(xué)氣象與士人精神》是作者求學(xué)與教學(xué)經(jīng)歷的回顧、沉淀與凝練。書中體現(xiàn)了北大精神對他成長的浸潤和影響，他在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新與反思，以及他對后學(xué)的關(guān)心與期望，每篇文章都浸透了作者的真摯情感，對在校的大學(xué)生是一次真誠的對話。
內(nèi)容簡介: 《燕園困學(xué)：大學(xué)氣象與士人精神》是作者“燕園四記”叢書中的一本。它是作者對于大學(xué)教育及北大精神的反思和體悟，其中既包含自己在北大求學(xué)歷程的回顧，又有結(jié)合自己教學(xué)和讀書經(jīng)歷的拷問，所有的體驗(yàn)，都以樸實(shí)、簡潔的語言加以表現(xiàn)，文中沒有晦澀的哲學(xué)概念，卻包含了諸多哲學(xué)道理，對于追尋大學(xué)之道的青年人來說具有啟發(fā)意義。
作者簡介: 王曙光，筆名舒曠，山東萊州人,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)產(chǎn)業(yè)與文化研究所常務(wù)副所長。1990年考入北京大學(xué)，先后獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。出版經(jīng)濟(jì)學(xué)著作20余部，發(fā)表經(jīng)濟(jì)學(xué)論文百余篇，并有數(shù)部散文集與詩集行世。
目錄:目 錄
大學(xué)氣象：北大性格素描 ... 001
為了成長著的心靈——我與《北大?？?... 013
暌違十載夢依稀 ... 022
——畢業(yè)十周年感懷
北大野史說風(fēng)流 ... 030
——夜讀《北大往事》
教然后知困 ... 037
——燕園教學(xué)隨感
師道小感 ... 046
燕園“老生”寄語“新鮮人” ... 050
燕園迎新感懷 ... 055
新生：嶄新的生命 ... 060
北大校歌小識 ... 067
博學(xué)、審問、慎思、明辨 ... 071
——畢業(yè)典禮致辭之一
人格·人文·人際 ... 076
——畢業(yè)典禮致辭之二
堅(jiān)守與淡泊 ... 083
——論北大經(jīng)院的精神傳統(tǒng)
格局與擔(dān)當(dāng) ... 089
——賀北大青年經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)十五周年
為生命進(jìn)行莊嚴(yán)而靜默的奠基 ... 093
——母校萊州一中百年校慶感懷
經(jīng)濟(jì)學(xué)家的使命 ... 097
幸福的經(jīng)濟(jì)學(xué) ... 103
經(jīng)濟(jì)學(xué)的反思與回歸 ... 125
論學(xué)者、科學(xué)精神與人文關(guān)懷 ... 149
以研究為生 ... 165
與北大學(xué)生談四種能力的培養(yǎng) ... 174
過一種獨(dú)特、豐富、均衡、內(nèi)在與超越的生命 ... 181
——在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生班上的談話
論儒家成人之道 ... 194
論大學(xué)教育的理性與人本主義 ... 229
——對教育部“大學(xué)本科教育評估方案”的評估意見
孔子的教育思想與教學(xué)藝術(shù)（四篇） ... 258
大學(xué)氣象：北大性格素描 ... 001
為了成長著的心靈——我與《北大?？?... 013
暌違十載夢依稀 ... 022
——畢業(yè)十周年感懷
北大野史說風(fēng)流 ... 030
——夜讀《北大往事》
教然后知困 ... 037
——燕園教學(xué)隨感
師道小感 ... 046
燕園“老生”寄語“新鮮人” ... 050
燕園迎新感懷 ... 055
新生：嶄新的生命 ... 060
北大校歌小識 ... 067
博學(xué)、審問、慎思、明辨 ... 071
——畢業(yè)典禮致辭之一
人格·人文·人際 ... 076
——畢業(yè)典禮致辭之二
堅(jiān)守與淡泊 ... 083
——論北大經(jīng)院的精神傳統(tǒng)
格局與擔(dān)當(dāng) ... 089
——賀北大青年經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)十五周年
為生命進(jìn)行莊嚴(yán)而靜默的奠基 ... 093
——母校萊州一中百年校慶感懷
經(jīng)濟(jì)學(xué)家的使命 ... 097
幸福的經(jīng)濟(jì)學(xué) ... 103
經(jīng)濟(jì)學(xué)的反思與回歸 ... 125
論學(xué)者、科學(xué)精神與人文關(guān)懷 ... 149
以研究為生 ... 165
與北大學(xué)生談四種能力的培養(yǎng) ... 174
過一種獨(dú)特、豐富、均衡、內(nèi)在與超越的生命 ... 181
——在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生班上的談話
論儒家成人之道 ... 194
論大學(xué)教育的理性與人本主義 ... 229
——對教育部“大學(xué)本科教育評估方案”的評估意見
孔子的教育思想與教學(xué)藝術(shù)（四篇） ... 258
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