《托福分類核心詞匯》旨在讓學(xué)生們把握托??荚嚳颇康奶攸c(diǎn),有目的地高效積累詞匯。本書整理并科學(xué)地歸納了托福各科的核心詞匯,幫助考生短時(shí)高效地進(jìn)行記憶,解決考試時(shí)“看不懂,讀不懂”的問題。對于絕大多數(shù)考生來說,問題不在于記單詞的“量”,而在于記單詞的“質(zhì)”。因此學(xué)會有針對性地使用一個詞,在不同科目中有效的識別詞義遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比“只把它存儲在大腦皮層中”重要。本書正為幫助考生解決“質(zhì)”的問題而作。
程家力,現(xiàn)任北京朗閣培訓(xùn)中心教務(wù)教學(xué)總監(jiān),加拿大學(xué)習(xí)、工作多年。多次參加GMAT、GRE、ACT、IELTS、ETS官方培訓(xùn),具備國際英語教師資格。
孫磊,學(xué)院派實(shí)力教師,雙碩士學(xué)位(中國人民大學(xué) / 澳大利亞flinders university) 及博士學(xué)位,擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且精通考點(diǎn)和解題思路。
夏貝貝,畢業(yè)于國際關(guān)系學(xué)院英美文學(xué)碩士,英語專業(yè)八級,曾在英美文化教育處工作,后任職多家知名教育機(jī)構(gòu)。
尚冬梅,現(xiàn)任朗閣培訓(xùn)中心閱讀組組長,精通托福閱讀與SAT語法課程,從事語培行業(yè)多年,多次參加GMAT和ETS官方培訓(xùn)。授課清晰簡潔,課堂風(fēng)趣幽默,善用類比,化繁為簡,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。
張曼,托福聽力教師,曾幫助多名學(xué)生在聽力單科有效提高達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。教學(xué)期間,能夠精準(zhǔn)指出學(xué)生存在問題并提供有針對性的解決方案及備考建議。真正做到有的放矢,高效備考。