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2019-11-18 14:23 來源：京東作者：京東

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:

本書結(jié)合社會敘述理論，在回顧京劇英譯和傳播歷史的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前文化“走出去”戰(zhàn)略的實施，探討京劇譯介與傳播中各行動者的作用，以及譯介和傳播策略等，旨在為講好中國故事提出有針對性的對策。具體說來，本書對翻譯研究的語言學轉(zhuǎn)向、文化轉(zhuǎn)向和社會學轉(zhuǎn)向進行綜述，分析翻譯中的敘述建構(gòu)和敘述評估，闡述京劇的中國文化內(nèi)涵，強調(diào)京劇譯介與傳播對中國文化“走出去”和講好中國故事的重要意義。在對中西戲劇進行簡單比較的基礎(chǔ)上，探討京劇與西方戲劇抒情與敘事的重要差異以及這種差異對京劇英譯策略選擇的影響。通過探討京劇在海外的傳播歷史以及基于對中國國家京劇院訪談分析當前中國京劇對外演出、傳播和譯介情況，根據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果分析外國讀者/觀眾對京劇的接受情況，提出京劇譯介中的譯者、中間人、受眾等行動者在京劇翻譯和傳播中的作用。本書還具體探討了社會敘述視角下京劇英譯的原則與建構(gòu)策略，對京劇的英譯和傳播以及中國文化“走出去”和講好中國故事提出建議和展望。

作者簡介:

彭萍，獲北京大學博士學位，現(xiàn)任北京外國語大學教授、北京中外文化交流研究基地研究員。主要研究領(lǐng)域為翻譯研究、文化研究、商務(wù)英語、英語教學。已出版專著《翻譯倫理學》、《實用英漢對比與翻譯》、《本科翻譯教學研究》、《倫理視角下的中國傳統(tǒng)翻譯活動研究》等7部，獨立完成譯著《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告（2017）》（英譯）、《世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告（2017）》（英譯）、《中國通史（第六卷）》（英譯）、《二十世紀視覺藝術(shù)》（漢譯）等10余部，在各級學術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇，主持國家社科基金項目1項、省部級項目2項、其他科研及教學項目8項。主編國家級規(guī)劃教材《商務(wù)英語閱讀（上）》（第二版）和《商務(wù)英語閱讀（下）》（第二版）及《英語筆譯》、《實用語篇翻譯》、《實用旅游英語翻譯（英漢雙向）》等教材多部，主編“我的心靈藏書館英語文學名著導讀注釋叢書”50余部，參編國家級規(guī)劃教材及普通教材多部，參譯詞典多部，發(fā)表譯作30余篇。曾擔任聯(lián)合國教科文組織總部譯員，現(xiàn)兼任《孔學堂》雜志英文譯審委員會委員、全國商務(wù)英語翻譯專業(yè)委員會專家委員、國際中西文化比較協(xié)會理事、《英語文摘》顧問等。

第一章　導言

一、選題緣起

二、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀

三、本研究的意義

四、本書的結(jié)構(gòu)和研究方法

第二章　翻譯研究社會學轉(zhuǎn)向的必然：當代翻譯研究 “轉(zhuǎn)向”綜述

一、翻譯研究的“語言學轉(zhuǎn)向”

二、翻譯研究的“文化轉(zhuǎn)向”

三、翻譯研究的“社會學轉(zhuǎn)向”

第三章　社會敘述理論綜述與評介

一、敘述的定義和分類及其核心特征

二、翻譯中的敘述建構(gòu)和敘述評估