專(zhuān)業(yè)。本書(shū)由暢銷(xiāo)臺(tái)灣十幾年、引導(dǎo)臺(tái)灣英文繪本教學(xué)風(fēng)潮的《英文繪本創(chuàng)意教學(xué)》的主編、臺(tái)灣兒童英語(yǔ)教育人張湘君教授親自策劃,并組織多位臺(tái)灣一線英語(yǔ)名師共同編寫(xiě),兼具專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性。
實(shí)用。所有編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)成員都有著豐富的英文繪本教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們來(lái)自一線,特別了解教師的實(shí)際教學(xué)需求,做到教師使用方便,教學(xué)效果好。
易上手。本書(shū)細(xì)節(jié)考慮周到、貼心,從繪本介紹到教學(xué)重點(diǎn)提煉,從活動(dòng)步驟到配套材料的配備,教師需要的支持,一應(yīng)俱全。教師只需要復(fù)印一下即可開(kāi)始教學(xué)。
家長(zhǎng)也能輕松使用。本書(shū)不講教學(xué)理論,只講操作方法,全書(shū)語(yǔ)言通俗易懂,而且還貼心地提供了帶孩子閱讀和游戲時(shí)需要用到的英文引導(dǎo)語(yǔ),家長(zhǎng)只需要具備高中畢業(yè)的英文水平,便可輕松使用本書(shū)幫助寶寶進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙。
英文繪本可以為學(xué)習(xí)者提供自然、真實(shí)、有意義的語(yǔ)境,其豐富的題材有助于孩子學(xué)習(xí)詞匯及概念,還能與其他學(xué)科相互融合。繪本中可預(yù)測(cè)性的內(nèi)容和重復(fù)的句式可以增加孩子英文閱讀的自信心及樂(lè)趣……在中國(guó),英文繪本的價(jià)值逐漸被越來(lái)越多的人重視。但是,怎么利用英文繪本帶領(lǐng)孩子進(jìn)行有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí),依然困惑著許多家長(zhǎng)及教師。
本書(shū)從中國(guó)英語(yǔ)教師和家長(zhǎng)所面臨的六大困惑出發(fā),為教師和家長(zhǎng)提供了一站式解決方案。家長(zhǎng)和教師只需要買(mǎi)來(lái)繪本,復(fù)印好學(xué)習(xí)單,便可輕松開(kāi)啟繪本英語(yǔ)啟蒙之旅。
孩子不喜歡某本繪本,怎么辦?
每個(gè)孩子的閱讀興趣不一樣,同一個(gè)孩子在不同階段也會(huì)有不同的閱讀偏好。孩子表現(xiàn)出對(duì)某本繪本的興趣一般,是很正常的。可以先放下那本,換一本孩子喜歡的來(lái)讀。千萬(wàn)不能為了閱讀而閱讀。要記住,閱讀的根本目的,不是為了學(xué)什么,而是為了讓孩子快樂(lè)哦。
張湘君教授,美國(guó)喬治亞大學(xué)英語(yǔ)教育博士,臺(tái)北教育大學(xué)兒童英語(yǔ)教育研究所創(chuàng)所所長(zhǎng),是臺(tái)灣知名的小學(xué)、幼兒園英語(yǔ)師資培訓(xùn)人。
作為兒童英語(yǔ)教育理論和實(shí)踐探索的先行者,張湘君教授長(zhǎng)年專(zhuān)注培養(yǎng)幼兒園、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)師資,推動(dòng)了臺(tái)灣幼兒英語(yǔ)教育的發(fā)展,曾出版多部關(guān)于兒童英語(yǔ)教學(xué)的著作,也出版了數(shù)十本親子英語(yǔ)教養(yǎng)、英文兒歌與英文繪本創(chuàng)意教學(xué)著作,一直引導(dǎo)臺(tái)灣兒童英語(yǔ)教學(xué)的趨勢(shì)和風(fēng)潮。