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2019-09-25 19:21 來(lái)源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊(cè)》分為理論與實(shí)踐兩部分。理論部分闡述了在幼兒園開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)的意義，分別對(duì)在幼兒園開(kāi)展幼兒體操、基本動(dòng)作、體育游戲等內(nèi)容的意義進(jìn)行了介紹，并介紹了在幼兒園開(kāi)展體育活動(dòng)的幾種組織形式和實(shí)施建議。
　　實(shí)踐部分是由天津市學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)與廣州市幼兒體育研究會(huì)共同組織有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，精選出來(lái)的幼兒園各項(xiàng)體育活動(dòng)的優(yōu)秀案例，包括小、中、大班各類體操、體育游戲、體育教學(xué)（教案）以及幼兒遠(yuǎn)足等，圖文并茂，直觀形象，一目了然，便于學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
　　《幼兒園體育活動(dòng)的理論與實(shí)踐手冊(cè)》理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容豐富，形式多樣，教學(xué)方法具體，不僅為廣大幼兒教師、學(xué)前教育專業(yè)師生提供了可借鑒的各種體育活動(dòng)范例，而且有利于提高幼兒教師設(shè)計(jì)和組織幼兒體育活動(dòng)的能力與水平，是一本幼兒教育工作者比較實(shí)用的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介:　　陳冬華，教授，1960年畢業(yè)于天津師范大學(xué)體育系，曾執(zhí)教于天津體育學(xué)院，后調(diào)任天津幼兒師范學(xué)校（現(xiàn)為天津師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院）工作，任該校專業(yè)教研室主任。曾主持、參與多項(xiàng)幼教科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文及專業(yè)文章四十余篇，部分論文曾獲國(guó)家、省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。她于1989年10月在南京召開(kāi)的幼兒教育國(guó)際研討會(huì)上的發(fā)言，以及在《學(xué)前教育》1990年第11期上發(fā)表的《幼兒園體育課程結(jié)構(gòu)改革的構(gòu)想》一文中所提到的內(nèi)容：室內(nèi)體育活動(dòng)、區(qū)域性體育活動(dòng)、小型球類體育活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)以及幼兒的懸垂支撐等，目前已在全國(guó)部分地區(qū)幼兒園實(shí)施與推廣，并獲得了可喜的成果。
　　1985年以來(lái)，多次參與人民教育出版社初中、高中、幼師、中師、大專等各類體育教材及教師用書(shū)的編寫(xiě)工作。主要編著有《兒童體育鍛煉指南》《幼兒體育游戲》《現(xiàn)代幼兒心理保育與教育》《學(xué)前兒童健康教育探索》《全域性教育園本課程教師資源手冊(cè)——體育》，并參與編譯《實(shí)用嬰幼兒健身運(yùn)動(dòng)》。
　　1995年退休后，一直擔(dān)任中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員，天津市學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)主任。其間一直在幼兒園指導(dǎo)開(kāi)展嬰幼兒健康教育活動(dòng)，并在天津市建立各具特色的健康教育基地58所；經(jīng)常與廣州市幼兒體育研究會(huì)進(jìn)行幼兒園各項(xiàng)體育活動(dòng)的研究與交流，收到較好的效果?，F(xiàn)受聘于天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院、津沽學(xué)院，為幼教專業(yè)學(xué)生講授健康教育專業(yè)課程。

目錄:概述

第一部分幼兒體操
一、幼兒體操的概念
二、幼兒體操的意義
三、幼兒體操的主要內(nèi)容及案例
四、幼兒體操的教法建議門(mén)
五、影響做操動(dòng)作效果的因素
六、幼兒體操的創(chuàng)編原則

第二部分基本動(dòng)作
一、幼兒基本動(dòng)作內(nèi)容與要求
二、各項(xiàng)基本動(dòng)作要領(lǐng)與指導(dǎo)要點(diǎn)門(mén)

第三部分體育游戲
一、體育游戲的概念
二、體育游戲的目標(biāo)、意義和作用門(mén)
三、體育游戲的分類
四、不同年齡段體育游戲活動(dòng)的特點(diǎn)
五、體育游戲的案例門(mén)
六、體育游戲的應(yīng)用門(mén)
七、體育游戲的指導(dǎo)

第四部分運(yùn)動(dòng)器材練習(xí)
一、幼兒運(yùn)動(dòng)器材分類
二、運(yùn)動(dòng)器材練習(xí)的意義
三、運(yùn)動(dòng)器材練習(xí)的主要內(nèi)容
四、運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)建議

第五部分民族、民間、地域性體育活動(dòng)
一、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的意義門(mén)
二、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的目標(biāo)
三、民族、民間、地域性體育活動(dòng)的內(nèi)容門(mén)
四、開(kāi)展民族、民間體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)門(mén)

第六部分利用環(huán)境開(kāi)展體育活動(dòng)
一、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的意義
二、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的目標(biāo)
三、利用自然環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)主要內(nèi)容
四、充分利用社會(huì)環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)
五、利用環(huán)境開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)建議

第七部分幼兒體育活動(dòng)的組織形式與實(shí)施建議
一、早操
二、體育教學(xué)（體育課）
三、戶外體育活動(dòng)
四、室內(nèi)體育活動(dòng)
五、幼兒體育節(jié)（運(yùn)動(dòng)會(huì)）門(mén)
六、遠(yuǎn)足
七、家庭與社區(qū)體育活動(dòng)
八、組織幼兒各項(xiàng)體育活動(dòng)的基本原則
……

第八部分幼兒體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

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