素質(zhì)教育在美國(guó)5：走出家庭教育的誤區(qū)/素質(zhì)教育在美國(guó)系列簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
1.權(quán)*性。作者在美國(guó)著名高校工作多年，一直從事比較教育研究，對(duì)中美教育各自的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都了然于胸，是*早提倡素質(zhì)教育的學(xué)者之一。
2.本書(shū)得到朱永新、李希貴的傾情作序，新教育研究院、21世紀(jì)教育研究院、中華教育改進(jìn)社推薦閱讀。
本書(shū)從素質(zhì)教育出發(fā)，為中國(guó)父母培養(yǎng)孩子提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
作者是著名的旅美教育家，也是一個(gè)真誠(chéng)的父親，在輕松活潑的問(wèn)答中，比較了中美兩國(guó)不同的教育理念和教育手段，一一解答中國(guó)父母所關(guān)心的問(wèn)題，并從素質(zhì)教育的角度提出忠告。全書(shū)重點(diǎn)解答三個(gè)問(wèn)題：怎樣才是一個(gè)合格的父母？孩子應(yīng)不應(yīng)該送到國(guó)外留學(xué)？真正的素質(zhì)教育是什么？作者強(qiáng)調(diào)父母觀念的改變才是素質(zhì)教育實(shí)施的關(guān)鍵，只有把對(duì)考試分?jǐn)?shù)的追求轉(zhuǎn)換到對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，才能讓孩子擁有更美好的未來(lái)。
黃全愈，旅美教育學(xué)家。先后擔(dān)任美國(guó)邁阿密大學(xué)亞洲、亞—美學(xué)科部主任，孔子學(xué)院院長(zhǎng)，中山大學(xué)客座教授，北京大學(xué)老教授協(xié)會(huì)基教研究中心專(zhuān)家委員會(huì)委員。被邁阿密大學(xué)授予“(學(xué)術(shù))重大影響?yīng)劇?，并被提名為杰出教授?/p>
黃全愈是中美教育和文化比較專(zhuān)家，他長(zhǎng)期致力于中美教育和文化交流。其作品《混血虎》曾榮登《紐約時(shí)報(bào)》《出版家周刊》推薦書(shū)單。所著中美教育比較系列，在中國(guó)教育界不斷引起強(qiáng)烈反響，其中，《素質(zhì)教育在美國(guó)》被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的《愛(ài)彌兒》”。
目錄
*一章做父母需要什么樣的素質(zhì)001
第二章孩子應(yīng)不應(yīng)該送到國(guó)外073
第三章什么才是素質(zhì)教育139
建議：怎么在游戲中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？165
建議：怎樣做到尊重孩子的獨(dú)立意志177
參考資料208
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