萌·超可愛(ài)水彩手繪兒童插畫(huà)專(zhuān)業(yè)教程簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-02-06 17:31
來(lái)源：京東
作者：京東
萌·超可愛(ài)水彩手繪兒童插畫(huà)專(zhuān)業(yè)教程
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編輯推薦:"永葆童心，感受美好的世界;拿起畫(huà)筆， 表達(dá)自己的生活"
（1）全面的講解了繪制兒童水彩插畫(huà)時(shí)所需要掌握的各知識(shí)點(diǎn)；
（2）從基礎(chǔ)知識(shí)講起，并對(duì)工具選擇、草圖與線稿、色彩與搭配、構(gòu)圖技巧、基本技法、背景繪制、以及人物角色繪制進(jìn)行了詳細(xì)的講解；
（3）講解了兒童插畫(huà)師本身的職業(yè)素養(yǎng)及商業(yè)合作時(shí)需要注意的問(wèn)題；
（4）附贈(zèng)3套超萌大型案例技法視頻（人物+風(fēng)景+綜合創(chuàng)意），掃碼即看。
（1）全面的講解了繪制兒童水彩插畫(huà)時(shí)所需要掌握的各知識(shí)點(diǎn)；
（2）從基礎(chǔ)知識(shí)講起，并對(duì)工具選擇、草圖與線稿、色彩與搭配、構(gòu)圖技巧、基本技法、背景繪制、以及人物角色繪制進(jìn)行了詳細(xì)的講解；
（3）講解了兒童插畫(huà)師本身的職業(yè)素養(yǎng)及商業(yè)合作時(shí)需要注意的問(wèn)題；
（4）附贈(zèng)3套超萌大型案例技法視頻（人物+風(fēng)景+綜合創(chuàng)意），掃碼即看。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是一本講解兒童插畫(huà)繪制專(zhuān)業(yè)技法的教程圖書(shū)。
全書(shū)共7章，分別介紹了兒童插畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)、兒童插畫(huà)的繪制技法、兒童插畫(huà)中的人體結(jié)構(gòu)、不同人物角色和不同場(chǎng)景的繪制方法、完整的兒童插畫(huà)創(chuàng)作技法、插畫(huà)師需要了解的商業(yè)合作知識(shí)和個(gè)人推廣方法等內(nèi)容。
本書(shū)適合兒童插畫(huà)師與繪畫(huà)愛(ài)好者參考和學(xué)習(xí)，也適合作為相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參考用書(shū)。
全書(shū)共7章，分別介紹了兒童插畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)、兒童插畫(huà)的繪制技法、兒童插畫(huà)中的人體結(jié)構(gòu)、不同人物角色和不同場(chǎng)景的繪制方法、完整的兒童插畫(huà)創(chuàng)作技法、插畫(huà)師需要了解的商業(yè)合作知識(shí)和個(gè)人推廣方法等內(nèi)容。
本書(shū)適合兒童插畫(huà)師與繪畫(huà)愛(ài)好者參考和學(xué)習(xí)，也適合作為相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介:鐘小朋友
畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為自由插畫(huà)師，LOFTER熱門(mén)插畫(huà)師和站酷推薦設(shè)計(jì)師。曾為《阿笨貓》《橡皮箱里的小鎮(zhèn)》《你好，小棕熊》《女孩毛毛蟲(chóng)》等多部少兒圖書(shū)繪制插圖。
我的筆名是鐘小朋友，一個(gè)很“賣(mài)萌”的筆名，也許是希望自己能永遠(yuǎn)保持一顆童心吧。在我眼里，孩子的世界和畫(huà)畫(huà)的世界一樣，單純又美好。希望我的畫(huà)能讓你感到幸福，也希望本書(shū)中所講的繪畫(huà)知識(shí)能讓你有所收獲。讓我們一起拿起畫(huà)筆感受插畫(huà)的魅力吧！
畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為自由插畫(huà)師，LOFTER熱門(mén)插畫(huà)師和站酷推薦設(shè)計(jì)師。曾為《阿笨貓》《橡皮箱里的小鎮(zhèn)》《你好，小棕熊》《女孩毛毛蟲(chóng)》等多部少兒圖書(shū)繪制插圖。
我的筆名是鐘小朋友，一個(gè)很“賣(mài)萌”的筆名，也許是希望自己能永遠(yuǎn)保持一顆童心吧。在我眼里，孩子的世界和畫(huà)畫(huà)的世界一樣，單純又美好。希望我的畫(huà)能讓你感到幸福，也希望本書(shū)中所講的繪畫(huà)知識(shí)能讓你有所收獲。讓我們一起拿起畫(huà)筆感受插畫(huà)的魅力吧！
目錄:01 初識(shí)兒童插畫(huà) 007
1．1 兒童插畫(huà)行業(yè)概述 008
1．1．1 什么是兒童插畫(huà) 008
1．1．2 什么是兒童插畫(huà)師 009
1．1．3 兒童插畫(huà)行業(yè)現(xiàn)狀 009
1．1．4 做兒童插畫(huà)師你準(zhǔn)備好了嗎 009
1．2 繪圖工具介紹 010
1．2．1 畫(huà)紙 010
1．2．2 顏料 012
1．2．3 畫(huà)筆 013
1．2．4 其他工具 014
02 兒童插畫(huà)的繪制技法 017
2．1 草圖與線稿 018
2．1．1 先熟悉你的鉛筆 018
2．1．2 素描知識(shí)的掌握 018
2．1．3 素描在兒童插畫(huà)中的運(yùn)用 020
2．1．4 如何畫(huà)草圖 020
2．1．5 使用拷貝臺(tái)時(shí)的注意事項(xiàng) 021
2．2 色彩與配色 022
2．2．1 三原色與色環(huán) 022
2．2．2 互補(bǔ)色與近似色 023
2．2．3 暖色與冷色 023
2．2．4 如何調(diào)出想要的顏色 024
2．2．5 不同色調(diào)風(fēng)格的插畫(huà)表現(xiàn) 024
2．3 透視與構(gòu)圖 027
2．3．1 了解透視的基本原理 027
2．3．2 構(gòu)圖的技巧 031
2．4 肌理與表現(xiàn) 035
2．4．1 “慢條斯理”的干畫(huà)法 035
2．4．2 “風(fēng)風(fēng)火火”的濕畫(huà)法 036
2．4．3 特殊的肌理效果 036
案例：當(dāng)酒精和顏料碰撞在一起 037
案例：用鹽“變”出來(lái)的雪花 038
案例：滿天繁星原來(lái)是“甩”出來(lái)的 039
03 兒童插畫(huà)中的人體結(jié)構(gòu)解析 041
3．1 人體結(jié)構(gòu)的介紹 042
3．1．1 人體組成結(jié)構(gòu) 042
3．1．2 人體比例關(guān)系 044
3．2 頭部結(jié)構(gòu)的介紹 046
3．3 觀察裸體是門(mén)必修課 048
3．4 人物動(dòng)態(tài)設(shè)定 049
3．4．1 站姿 049
3．4．2 走路 050
3．4．3 跑步 051
3．4．4 跳躍 052
3．4．5 坐姿 053
3．4．6 蹲姿 054
04 不同人物形象的設(shè)定 055
4．1 基礎(chǔ)人物角色 056
4．1．1 從外貌特征入手 056
案例：小學(xué)生 057
4．1．2 從性格方面入手 060
案例：害羞的小姑娘 061
4．2 特殊人物角色 066
4．2．1 特殊角色的分類(lèi) 066
4．2．2 整理“關(guān)鍵詞” 067
案例：西方國(guó)王形象設(shè)計(jì) 068
4．2．3 正確搜集和使用素材 072
案例：萬(wàn)圣節(jié)主題插畫(huà)繪制 073
4．3 借助其他物體表現(xiàn)人物 077
4．3．1 借助道具表現(xiàn)興趣愛(ài)好 077
4．3．2 借助道具表現(xiàn)性格特征 078
4．3．3 借助動(dòng)物讓畫(huà)面更生動(dòng) 079
案例：調(diào)皮的小男孩 080
案例：魔法女巫形象設(shè)計(jì) 086
05 背景和場(chǎng)景的設(shè)計(jì) 091
5．1 客廳一角 092
5．2 小房子 097
5．3 寧?kù)o的小鎮(zhèn) 103
5．4 甜甜的夢(mèng) 109
5．5 給你們講個(gè)故事吧 116
5．6 植物園 123
06 一起來(lái)感受插畫(huà)的魅力吧 129
6．1 小雞別跑 130
6．2 雙胞胎 137
6．3 中秋節(jié) 145
6．4 澆花的老爺爺 152
6．5 小狐貍你在哪 158
6．6 樹(shù)叢 164
6．7 一起去捕魚(yú) 169
6．8 圣誕節(jié) 175
6．9 小小“海盜船” 182
07 插畫(huà)之外 189
7．1 插畫(huà)師的日常習(xí)慣 190
7．1．1 插畫(huà)師的一天 190
7．1．2 大量的閱讀量 190
7．1．3 好記性不如爛筆頭 193
7．2 約稿流程及注意事項(xiàng) 197
7．2．1 如何約稿 197
7．2．2 如何收費(fèi) 197
7．2．3 維護(hù)自己的權(quán)益 198
7．3 兒童插畫(huà)師未來(lái)發(fā)展的方向 198
7．3．1 自我推廣和個(gè)人品牌管理 198
7．3．2 學(xué)會(huì)拒絕不適合自己的商稿 199
7．3．3 找準(zhǔn)定位提升自己 200
1．1 兒童插畫(huà)行業(yè)概述 008
1．1．1 什么是兒童插畫(huà) 008
1．1．2 什么是兒童插畫(huà)師 009
1．1．3 兒童插畫(huà)行業(yè)現(xiàn)狀 009
1．1．4 做兒童插畫(huà)師你準(zhǔn)備好了嗎 009
1．2 繪圖工具介紹 010
1．2．1 畫(huà)紙 010
1．2．2 顏料 012
1．2．3 畫(huà)筆 013
1．2．4 其他工具 014
02 兒童插畫(huà)的繪制技法 017
2．1 草圖與線稿 018
2．1．1 先熟悉你的鉛筆 018
2．1．2 素描知識(shí)的掌握 018
2．1．3 素描在兒童插畫(huà)中的運(yùn)用 020
2．1．4 如何畫(huà)草圖 020
2．1．5 使用拷貝臺(tái)時(shí)的注意事項(xiàng) 021
2．2 色彩與配色 022
2．2．1 三原色與色環(huán) 022
2．2．2 互補(bǔ)色與近似色 023
2．2．3 暖色與冷色 023
2．2．4 如何調(diào)出想要的顏色 024
2．2．5 不同色調(diào)風(fēng)格的插畫(huà)表現(xiàn) 024
2．3 透視與構(gòu)圖 027
2．3．1 了解透視的基本原理 027
2．3．2 構(gòu)圖的技巧 031
2．4 肌理與表現(xiàn) 035
2．4．1 “慢條斯理”的干畫(huà)法 035
2．4．2 “風(fēng)風(fēng)火火”的濕畫(huà)法 036
2．4．3 特殊的肌理效果 036
案例：當(dāng)酒精和顏料碰撞在一起 037
案例：用鹽“變”出來(lái)的雪花 038
案例：滿天繁星原來(lái)是“甩”出來(lái)的 039
03 兒童插畫(huà)中的人體結(jié)構(gòu)解析 041
3．1 人體結(jié)構(gòu)的介紹 042
3．1．1 人體組成結(jié)構(gòu) 042
3．1．2 人體比例關(guān)系 044
3．2 頭部結(jié)構(gòu)的介紹 046
3．3 觀察裸體是門(mén)必修課 048
3．4 人物動(dòng)態(tài)設(shè)定 049
3．4．1 站姿 049
3．4．2 走路 050
3．4．3 跑步 051
3．4．4 跳躍 052
3．4．5 坐姿 053
3．4．6 蹲姿 054
04 不同人物形象的設(shè)定 055
4．1 基礎(chǔ)人物角色 056
4．1．1 從外貌特征入手 056
案例：小學(xué)生 057
4．1．2 從性格方面入手 060
案例：害羞的小姑娘 061
4．2 特殊人物角色 066
4．2．1 特殊角色的分類(lèi) 066
4．2．2 整理“關(guān)鍵詞” 067
案例：西方國(guó)王形象設(shè)計(jì) 068
4．2．3 正確搜集和使用素材 072
案例：萬(wàn)圣節(jié)主題插畫(huà)繪制 073
4．3 借助其他物體表現(xiàn)人物 077
4．3．1 借助道具表現(xiàn)興趣愛(ài)好 077
4．3．2 借助道具表現(xiàn)性格特征 078
4．3．3 借助動(dòng)物讓畫(huà)面更生動(dòng) 079
案例：調(diào)皮的小男孩 080
案例：魔法女巫形象設(shè)計(jì) 086
05 背景和場(chǎng)景的設(shè)計(jì) 091
5．1 客廳一角 092
5．2 小房子 097
5．3 寧?kù)o的小鎮(zhèn) 103
5．4 甜甜的夢(mèng) 109
5．5 給你們講個(gè)故事吧 116
5．6 植物園 123
06 一起來(lái)感受插畫(huà)的魅力吧 129
6．1 小雞別跑 130
6．2 雙胞胎 137
6．3 中秋節(jié) 145
6．4 澆花的老爺爺 152
6．5 小狐貍你在哪 158
6．6 樹(shù)叢 164
6．7 一起去捕魚(yú) 169
6．8 圣誕節(jié) 175
6．9 小小“海盜船” 182
07 插畫(huà)之外 189
7．1 插畫(huà)師的日常習(xí)慣 190
7．1．1 插畫(huà)師的一天 190
7．1．2 大量的閱讀量 190
7．1．3 好記性不如爛筆頭 193
7．2 約稿流程及注意事項(xiàng) 197
7．2．1 如何約稿 197
7．2．2 如何收費(fèi) 197
7．2．3 維護(hù)自己的權(quán)益 198
7．3 兒童插畫(huà)師未來(lái)發(fā)展的方向 198
7．3．1 自我推廣和個(gè)人品牌管理 198
7．3．2 學(xué)會(huì)拒絕不適合自己的商稿 199
7．3．3 找準(zhǔn)定位提升自己 200
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
