精品人妻一区二区三区四区,久久久久久亚洲精品无码

2019-11-15 14:18 來源：京東作者：京東

職業(yè)生涯規(guī)劃/全國高等院校學(xué)生素質(zhì)提升系列教材，全國大學(xué)生就業(yè)能力訓(xùn)練系列教材

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:　　《職業(yè)生涯規(guī)劃/全國高等院校學(xué)生素質(zhì)提升系列教材，全國大學(xué)生就業(yè)能力訓(xùn)練系列教材》較好地體現(xiàn)了現(xiàn)代能力教育和訓(xùn)練發(fā)展的前沿性。該系列教材是我國職業(yè)素質(zhì)教育方面的一套系統(tǒng)的、先進(jìn)的職業(yè)能力培訓(xùn)教材，教材突出“職業(yè)場景導(dǎo)向，能力本位”的現(xiàn)代能力訓(xùn)練的培訓(xùn)理念；在內(nèi)容上，以職業(yè)活動構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域，形成訓(xùn)練單元，強(qiáng)化了以能力點(diǎn)作為訓(xùn)練目標(biāo)；在教材教學(xué)方法運(yùn)用上，吸收貫穿了“行為引導(dǎo)”的教學(xué)方法，立足于能力本位的教學(xué)訓(xùn)練。教材具有較強(qiáng)的科學(xué)性。該系列教材緊貼各模塊能力，內(nèi)容的系統(tǒng)性較強(qiáng)，教材考慮了系列培訓(xùn)教材套件的整體分工，整體框架比較科學(xué)，突出訓(xùn)練的功能定位比較準(zhǔn)確；教材中篩選的案例比較得當(dāng)，構(gòu)建的訓(xùn)練程序符合能力訓(xùn)練教學(xué)的規(guī)律，訓(xùn)練方法的設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)的科學(xué)性、有效性。
　　《職業(yè)生涯規(guī)劃/全國高等院校學(xué)生素質(zhì)提升系列教材，全國大學(xué)生就業(yè)能力訓(xùn)練系列教材》具有突出的創(chuàng)新性。該系列教材在教學(xué)方法上突破了傳統(tǒng)教學(xué)程式，全面貫穿項(xiàng)目訓(xùn)練，突出了項(xiàng)目驅(qū)動的教學(xué)原則；在體例上，突破了一般教材的版式設(shè)計(jì)，采用非線型的多維互動編排，體現(xiàn)出豐富生動的特點(diǎn)，比較切合現(xiàn)代信息接受的理念和方式。

作者簡介:

目錄:導(dǎo)讀
第一章自我認(rèn)知
第一節(jié) 我的自畫像
第二節(jié) 我的價(jià)值觀
第三節(jié) 求學(xué)與培訓(xùn)

第二章個(gè)性探索
第一節(jié) 我的性格和興趣
第二節(jié) MBTI定位分析
第三節(jié) 我的職業(yè)錨

第三章我會做什么
第一節(jié) 訓(xùn)練職業(yè)能力
第二節(jié) 提升職業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 轉(zhuǎn)換角色心態(tài)

第四章工作世界探索
第一節(jié) 職業(yè)分類
第二節(jié) 職業(yè)分析
第三節(jié) 變化中的職業(yè)

第五章生涯規(guī)劃制訂
第一節(jié) 收集職業(yè)信息
第二節(jié) 確定職業(yè)目標(biāo)
第三節(jié) 生涯規(guī)劃制訂

第六章簡歷與面試
第一節(jié) 簡歷與求職信
第二節(jié) 面試
第三節(jié) 面試中的測評

第七章在工作中成長
第一節(jié) 學(xué)溝通：融入團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 職業(yè)化：塑身正己
第三節(jié) 影響力：建立愿景
參考文獻(xiàn)

相關(guān)商品