《拓展數(shù)學(xué)課堂系列讀本 數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練:五年級(jí)》精選與現(xiàn)在數(shù)學(xué)教材生活緊密相聯(lián)的內(nèi)容作為載體,典型例題體現(xiàn)時(shí)代性、前瞻性、趣味性、開(kāi)放性、探索性和綜合性,帶領(lǐng)學(xué)生自主探究,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這一欄目又設(shè)立“思路導(dǎo)航”“思維鏈接”“舉一反三”三個(gè)環(huán)節(jié)?!八悸穼?dǎo)航”即在分析解答時(shí),主要抓住解題的突破口和關(guān)鍵處,深入淺出,精析精講,或者提供思維線索,留下空白,讓學(xué)生自主完成?!八季S鏈接”是《拓展數(shù)學(xué)課堂系列讀本 數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維訓(xùn)練:五年級(jí)》中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,它不僅將解題方法、思路提煉出來(lái),更用巧妙的方法激勵(lì)學(xué)生自己去探索、去發(fā)現(xiàn);不僅對(duì)解題經(jīng)驗(yàn)、技巧進(jìn)行小結(jié),更廣泛聯(lián)系STS(科學(xué)、技術(shù)、社會(huì))內(nèi)容,真正幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)質(zhì)的進(jìn)步?!芭e一反三”是針對(duì)該例題的目標(biāo)性練習(xí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“牽手做題”到“放手解題”的過(guò)程,讓學(xué)生在練習(xí)中體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功感受。