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2020-06-05 11:20 來(lái)源：京東作者：京東

內(nèi)容簡(jiǎn)介:陳冬花主編的這本《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》是教師教育***精品資源共享課配套教材，依據(jù)“教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）”編寫(xiě)，作為高等師范院校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材。以教育部“義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）”為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的小學(xué)英語(yǔ)課程觀和教學(xué)理念；內(nèi)容以小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)為主線，著重對(duì)教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法設(shè)計(jì)及教學(xué)技巧運(yùn)用、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述，并結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例剖析小學(xué)英語(yǔ)不同課型的教學(xué)設(shè)計(jì)技巧，著力培養(yǎng)師范生從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐能力，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的需要。
本教材既可作為高等師范院校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生用書(shū)，也可作為小學(xué)英語(yǔ)教師在職培訓(xùn)用書(shū)、自學(xué)及其提升教學(xué)能力指導(dǎo)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介:陳冬花，教授，鄭州師范學(xué)院初等教育學(xué)院院長(zhǎng)。先后主持完成河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，河南省軟科學(xué)項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，參與完成省部級(jí)研究項(xiàng)目多項(xiàng)，獲地廳級(jí)以上教學(xué)成果一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。主持編寫(xiě)《實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作》《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》《新課程背景下的小學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)》教材共3部，參與編寫(xiě)教材5部。教師教育***精品資源共享課“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)”主持人，河南省教學(xué)工程項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“小學(xué)教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”主持人，在CN、中文核心期刊發(fā)表論文近20篇。任全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)小學(xué)教師教育委員會(huì)常務(wù)理事，全國(guó)初等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事。曾獲得鄭州市**教師、鄭州市“三八”紅旗手、河南省“三八”紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

第一章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)概述
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)課程概述
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本認(rèn)識(shí)
  第三節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則
第二章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)要素與呈現(xiàn)形式
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)要素
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的呈現(xiàn)形式
第三章  小學(xué)英語(yǔ)教材與學(xué)情分析
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教材分析
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)學(xué)情分析
第四章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)綜述
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則與方法
第五章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程構(gòu)成及其設(shè)計(jì)要求
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)熱身導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
  第三節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)呈現(xiàn)新知環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
  第四節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)操練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
  第五節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)拓展環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
  第六節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)與作業(yè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
第六章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法設(shè)計(jì)與教學(xué)技巧運(yùn)用
  第一節(jié)  任務(wù)型教學(xué)法設(shè)計(jì)
  第二節(jié)  情境教學(xué)法設(shè)計(jì)
  第三節(jié)  全身反應(yīng)教學(xué)法設(shè)計(jì)
  第四節(jié)  支架式教學(xué)法設(shè)計(jì)
  第五節(jié)  自然教學(xué)法設(shè)計(jì)
  第六節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)技巧運(yùn)用
第七章  小學(xué)英語(yǔ)不同課型教學(xué)設(shè)計(jì)
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)詞匯課教學(xué)設(shè)計(jì)
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)會(huì)話課教學(xué)設(shè)計(jì)
  第三節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)
第八章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
  第一節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)概述
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)原則
  第三節(jié)  準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
  第四節(jié)  形成性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
  第五節(jié)  終結(jié)性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
第九章  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)媒體與板書(shū)設(shè)計(jì)
  第一節(jié)  教學(xué)媒體概述
  第二節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)媒體設(shè)計(jì)
  第三節(jié)  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)

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