普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材：中醫(yī)學導論（附光盤）簡介，目錄書摘
2019-11-08 17:10
來源：京東
作者：京東
普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材：中醫(yī)學導論（附光盤）
暫無報價
10+評論
100%好評
內容簡介: 中醫(yī)學導論是中醫(yī)大學生入門課程，承擔著銜接前期中學教育與專業(yè)課程的任務。本課程自20世紀80年代中葉設置以來，在中醫(yī)本科教育中發(fā)揮著積極作用，因此，有必要進一步完善。
本書是在上海中醫(yī)藥大學推出的《中醫(yī)學導論》基礎上的重寫稿。該書自問世以來多次再版，廣受歡迎。然而，時過境遷，學術在發(fā)展，社會在進步，觀念在變化，故對許多內容有必要做出重大調整。本書在醫(yī)學性質一章中就大膽地提出了一系列新觀念，認定醫(yī)學不僅僅是科學、技術、仁術，而且還是一種生活方式，一類文化，一種減輕病人痛苦，增添愉悅，提高生存質量的技術與技巧，以便更好地反映醫(yī)學的特點。此外，書中并新增了醫(yī)學現狀與中醫(yī)學發(fā)展，學習中醫(yī)的藝術等篇章。給剛入學的大學生以更清新、更實用的知識。
本書是在上海中醫(yī)藥大學推出的《中醫(yī)學導論》基礎上的重寫稿。該書自問世以來多次再版，廣受歡迎。然而，時過境遷，學術在發(fā)展，社會在進步，觀念在變化，故對許多內容有必要做出重大調整。本書在醫(yī)學性質一章中就大膽地提出了一系列新觀念，認定醫(yī)學不僅僅是科學、技術、仁術，而且還是一種生活方式，一類文化，一種減輕病人痛苦，增添愉悅，提高生存質量的技術與技巧，以便更好地反映醫(yī)學的特點。此外，書中并新增了醫(yī)學現狀與中醫(yī)學發(fā)展，學習中醫(yī)的藝術等篇章。給剛入學的大學生以更清新、更實用的知識。
目錄:第一章 學科性質與屬性
第一節(jié) 自然科學和社會科學的交叉產物
第二節(jié) 學與術交融的知識體系
第三節(jié) 知識、技藝和仁術的融合體
第二章 歷史縱觀
第一節(jié) 上古時代：起源和孕育
第二節(jié) 春秋戰(zhàn)國至秦漢：奠基與成形
第三節(jié) 中世紀：中醫(yī)學的穩(wěn)定發(fā)展
第四節(jié) 明清以降：中西醫(yī)學的不同發(fā)展
第五節(jié) 孕育突破的新態(tài)勢
第三章 古代哲學基礎
第一節(jié) 元氣論
第二節(jié) 陰陽學說
第三節(jié) 五行學說
第四節(jié) 元氣論、陰陽學說和五行學說的相互關系
第四章 學科結構與特點
第一節(jié) 中醫(yī)學獨特的理論體系
第二節(jié) 環(huán)境——形神醫(yī)學模式
第三節(jié) 高等中醫(yī)教育的現代課程設置
第五章 方法和方法論概述
第一節(jié) 中醫(yī)學方法管窺
第二節(jié) 中醫(yī)學的哲學方法
第三節(jié) 中醫(yī)學的基本研究方法
第四節(jié) 整理研究中醫(yī)學的方法
第五節(jié) 中醫(yī)學與循證醫(yī)學
第六章 一些基本觀點
第一節(jié) 中醫(yī)學的天人觀
第二節(jié) 中醫(yī)學的生命觀
第三節(jié) 中醫(yī)學的疾病觀
第四節(jié) 中醫(yī)學的養(yǎng)生觀和治療觀
第七章 醫(yī)學的現狀和中醫(yī)學的發(fā)展
第一節(jié) 當今醫(yī)學的成就與社會的新需求
第二節(jié) 現代社會的健康難題
第三節(jié) 現代中醫(yī)學面面觀
第四節(jié) 拓展中醫(yī)生存新空間
第八章 學習中醫(yī)學的藝術
第一節(jié) 中醫(yī)大學生學習活動的特點
第二節(jié) 學習過程的動機因素
第三節(jié) 掌握科學的學習原則和方法
第四節(jié) 學習中醫(yī)的技巧
附錄一 中醫(yī)學學習的參考書目
附錄二 古今中外醫(yī)德規(guī)范選介
第一節(jié) 自然科學和社會科學的交叉產物
第二節(jié) 學與術交融的知識體系
第三節(jié) 知識、技藝和仁術的融合體
第二章 歷史縱觀
第一節(jié) 上古時代：起源和孕育
第二節(jié) 春秋戰(zhàn)國至秦漢：奠基與成形
第三節(jié) 中世紀：中醫(yī)學的穩(wěn)定發(fā)展
第四節(jié) 明清以降：中西醫(yī)學的不同發(fā)展
第五節(jié) 孕育突破的新態(tài)勢
第三章 古代哲學基礎
第一節(jié) 元氣論
第二節(jié) 陰陽學說
第三節(jié) 五行學說
第四節(jié) 元氣論、陰陽學說和五行學說的相互關系
第四章 學科結構與特點
第一節(jié) 中醫(yī)學獨特的理論體系
第二節(jié) 環(huán)境——形神醫(yī)學模式
第三節(jié) 高等中醫(yī)教育的現代課程設置
第五章 方法和方法論概述
第一節(jié) 中醫(yī)學方法管窺
第二節(jié) 中醫(yī)學的哲學方法
第三節(jié) 中醫(yī)學的基本研究方法
第四節(jié) 整理研究中醫(yī)學的方法
第五節(jié) 中醫(yī)學與循證醫(yī)學
第六章 一些基本觀點
第一節(jié) 中醫(yī)學的天人觀
第二節(jié) 中醫(yī)學的生命觀
第三節(jié) 中醫(yī)學的疾病觀
第四節(jié) 中醫(yī)學的養(yǎng)生觀和治療觀
第七章 醫(yī)學的現狀和中醫(yī)學的發(fā)展
第一節(jié) 當今醫(yī)學的成就與社會的新需求
第二節(jié) 現代社會的健康難題
第三節(jié) 現代中醫(yī)學面面觀
第四節(jié) 拓展中醫(yī)生存新空間
第八章 學習中醫(yī)學的藝術
第一節(jié) 中醫(yī)大學生學習活動的特點
第二節(jié) 學習過程的動機因素
第三節(jié) 掌握科學的學習原則和方法
第四節(jié) 學習中醫(yī)的技巧
附錄一 中醫(yī)學學習的參考書目
附錄二 古今中外醫(yī)德規(guī)范選介
相關商品
暫無數據
京公網安備 11000002000088號
