編輯推薦:

因印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區(qū)別，增值服務(wù)也可能會有所不同，以讀者收到實物為準(zhǔn)。

《中公版·2019特崗教師招聘考試專用教材：特崗教師招聘筆試一本通》匯集中公教育特崗教師招聘考試研究院的研發(fā)團(tuán)隊，仔細(xì)研究特崗教師招聘考試要求，梳理考試涉及的考點內(nèi)容，以精練語言呈現(xiàn)考查的重點內(nèi)容，配以各地真題、微課視頻、知識拓展、備考錦囊等輔助欄目，幫助考生構(gòu)建知識框架，讀懂真題，了解如何分析、解答相關(guān)試題，更好地投入到備考。

為了回饋廣大考生對中公教育的支持，本書還配有中公移動自習(xí)室，其中的核心考點經(jīng)過精挑細(xì)選，聚焦考試重難點內(nèi)容；在線題庫可以幫助考生進(jìn)行模擬演練；考友圈方便考生間互動答疑；豐富視頻資料任考生根據(jù)需要觀看。相信這些線上助考資料能夠開闊考生復(fù)習(xí)思路，增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。

內(nèi)容簡介:《中公版·2019特崗教師招聘考試專用教材：特崗教師招聘筆試一本通》全書共設(shè)下面五大部分：

一、前言：考生通過其中的內(nèi)容可以快速了解有關(guān)本書的相關(guān)信息，方便復(fù)習(xí)活動開展。

二、備考指導(dǎo)：其中的考情分析、題型解讀、備考策略幫助考生明確真題考查的具體信息。

三、正文內(nèi)容：正文部分包括“教育學(xué)”“心理學(xué)”“教育心理學(xué)”“教學(xué)技能”“新課程改革”“教師職業(yè)道德”“教育法律法規(guī)”七大部分。每一部分在主干知識的基礎(chǔ)上，放置拓展類的模塊，如微課視頻、考題再現(xiàn)、知識拓展、備考錦囊。每章內(nèi)容介紹完畢后，牛刀小試中的檢測試題方便考生檢測本章的學(xué)習(xí)效果。

四、全國教師招聘筆試/面試課程體系：幫助考生了解相關(guān)輔導(dǎo)課程的基本信息。

五、中公移動自習(xí)室：核心考點經(jīng)過精挑細(xì)選，聚焦考試重難點內(nèi)容；在線題庫可以幫助考生進(jìn)行模擬演練；考友圈方便考生間互動答疑；豐富視頻資料任考生根據(jù)需要觀看。

作者簡介:

目錄:中公名師微課視頻索引（1）
特崗教師招聘筆試一本通知識點索引（1）
第一部分教育學(xué)
真題實測（2）
第一章教育與教育學(xué)（3）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（3）
第一節(jié)教育概述（3）
第二節(jié)教育的歷史發(fā)展（7）
第三節(jié)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展（12）
牛刀小試（23）
第二章教育的基本規(guī)律（25）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（25）
第一節(jié)教育與社會發(fā)展（25）
第二節(jié)教育與人的發(fā)展（31）
牛刀小試（36）
第三章教育目的（39）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（39）
第一節(jié)教育目的概述（39）
第二節(jié)我國教育目的概述（44）
牛刀小試（49）
第四章學(xué)校與學(xué)校教育制度（51）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（51）
第一節(jié)學(xué)校概述（51）
第二節(jié)教育制度（52）
第三節(jié)我國的學(xué)校教育制度（55）
牛刀小試（58）
第五章學(xué)生與教師（60）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（60）
第一節(jié)學(xué)?生（60）
第二節(jié)教?師（64）
第三節(jié)師生關(guān)系（72）
牛刀小試（75）
第六章課?程（77）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（77）
第一節(jié)課程概述（77）
第二節(jié)課程目標(biāo)（83）
第三節(jié)課程內(nèi)容（85）
第四節(jié)課程設(shè)計與開發(fā)（87）
第五節(jié)課程實施與評價（88）
第六節(jié)課程資源（91）
牛刀小試（92）
第七章教?學(xué)（94）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（94）
第一節(jié)教學(xué)概述（94）
第二節(jié)教學(xué)過程（95）
第三節(jié)教學(xué)原則（100）
第四節(jié)教學(xué)方法（103）
第五節(jié)教學(xué)組織形式（111）
第六節(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)（115）
第七節(jié)教學(xué)模式（118）
第八節(jié)教學(xué)評價（121）
牛刀小試（125）
第八章德?育（129）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（129）
第一節(jié)德育概述（129）
第二節(jié)德育過程（132）
第三節(jié)德育原則（135）
第四節(jié)德育的途徑與方法（138）
第五節(jié)德育模式（142）
附錄《中小學(xué)德育工作指南》（節(jié)選）（144）
牛刀小試（148）
第九章班主任與班級管理（151）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（151）
第一節(jié)班主任工作（151）
第二節(jié)班級與班級管理（157）
第三節(jié)良好班集體的培養(yǎng)（160）
牛刀小試（163）
第十章課外、校外教育與三結(jié)合教育（165）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（165）
第一節(jié)課外、校外教育（165）
第二節(jié)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育（169）
牛刀小試（171）
第十一章教育科學(xué)研究（172）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（172）
第一節(jié)教育科學(xué)研究概述（172）
第二節(jié)教育科學(xué)研究的基本過程（174）
第三節(jié)教育科學(xué)研究的基本方法（177）
牛刀小試（181）
第二部分心理學(xué)
真題實測（184）
第一章心理與心理學(xué)（185）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（185）
第一節(jié)心理學(xué)概述（185）
第二節(jié)心理的實質(zhì)（187）
牛刀小試（189）
第二章認(rèn)?知（190）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（190）
第一節(jié)感?覺（190）
第二節(jié)知?覺（192）
第三節(jié)意識與注意（196）
第四節(jié)記?憶（201）
第五節(jié)想?象（208）
第六節(jié)思?維（211）
牛刀小試（216）
第三章情緒、情感和意志（219）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（219）
第一節(jié)情緒與情感（219）
第二節(jié)意?志（225）
牛刀小試（229）
第四章個性心理（231）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（231）
第一節(jié)需要、動機(jī)與興趣（231）
第二節(jié)能?力（234）
第三節(jié)人?格（238）
牛刀小試（245）
第三部分教育心理學(xué)
真題實測（248）
第一章教育心理學(xué)概述（249）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（249）
第一節(jié)教育心理學(xué)的學(xué)科概況（249）
第二節(jié)教育心理學(xué)的發(fā)展概況（250）
第三節(jié)教育心理學(xué)的研究原則與研究方法（252）
牛刀小試（253）
第二章學(xué)生的心理發(fā)展與個別差異（255）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（255）
第一節(jié)學(xué)生心理發(fā)展概述（255）
第二節(jié)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展（257）
第三節(jié)學(xué)生人格和社會性發(fā)展（261）
第四節(jié)個別差異與因材施教（264）
牛刀小試（267）
第三章學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論（269）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（269）
第一節(jié)學(xué)習(xí)概述（269）
第二節(jié)行為主義學(xué)習(xí)理論（272）
第三節(jié)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論（278）
第四節(jié)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論（282）
第五節(jié)人本主義學(xué)習(xí)理論（285）
牛刀小試（286）
第四章學(xué)習(xí)心理（290）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（290）
第一節(jié)學(xué)習(xí)動機(jī)（290）
第二節(jié)學(xué)習(xí)策略（297）
第三節(jié)學(xué)習(xí)遷移（303）
第四節(jié)知識的學(xué)習(xí)（308）
第五節(jié)技能的形成（314）
第六節(jié)問題解決與創(chuàng)造性培養(yǎng)（321）
第七節(jié)態(tài)度與品德的形成（327）
牛刀小試（335）
第五章學(xué)生心理健康教育（339）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（339）
第一節(jié)心理健康概述（339）
第二節(jié)學(xué)生常見的心理健康問題（340）
第三節(jié)學(xué)生心理健康教育（345）
牛刀小試（351）
第六章教學(xué)心理（353）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（353）
第一節(jié)教學(xué)設(shè)計（353）
第二節(jié)課堂管理（358）
第三節(jié)教師心理（366）
牛刀小試（375）
第四部分教學(xué)技能
真題實測（378）
第一章教學(xué)設(shè)計技能（379）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（379）
第一節(jié)教學(xué)設(shè)計技能概述（379）
第二節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計技能（380）
第三節(jié)教案編寫技能（382）
牛刀小試（384）
第二章課堂教學(xué)技能（386）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（386）
第一節(jié)課堂導(dǎo)入技能（386）
第二節(jié)課堂講授技能（389）
第三節(jié)課堂提問技能（391）
第四節(jié)教學(xué)反饋和教學(xué)強(qiáng)化技能（394）
第五節(jié)課堂板書技能（396）
第六節(jié)課堂教學(xué)結(jié)束技能（398）
牛刀小試（399）
第三章教學(xué)研究技能（401）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（401）
第一節(jié)說課技能（401）
第二節(jié)聽課、評課技能（403）
第三節(jié)教學(xué)反思技能（404）
牛刀小試（405）
第五部分新課程改革
真題實測（408）
第一章新課程改革概述（409）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（409）
第一節(jié)我國課程改革的回顧與發(fā)展（409）
第二節(jié)新課程改革的目標(biāo)和理念（410）
牛刀小試（412）
第二章新課程背景下的教育變革（414）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（414）
第一節(jié)新課程背景下的教學(xué)改革（414）
第二節(jié)新課程背景下教師角色與教師行為的轉(zhuǎn)變（416）
第三節(jié)新課程背景下學(xué)習(xí)方式的變革（418）
第四節(jié)新課程背景下課程結(jié)構(gòu)的變革（420）
第五節(jié)新課程背景下教育評價的變革（422）
牛刀小試（424）
第六部分教師職業(yè)道德
真題實測（428）
第一章教師職業(yè)道德概述（429）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（429）
第一節(jié)教師職業(yè)道德基本知識（429）
第二節(jié)教師職業(yè)道德范疇（433）
第三節(jié)教師職業(yè)道德規(guī)范（435）
牛刀小試（440）
第二章教師職業(yè)道德修養(yǎng)（443）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（443）
第一節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng)概述（443）
第二節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則、途徑和方法（444）
牛刀小試（446）
第三章教師職業(yè)道德教育與評價（448）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（448）
第一節(jié)教師職業(yè)道德教育（448）
第二節(jié)教師職業(yè)道德評價（449）
牛刀小試（451）
第七部分教育法律法規(guī)
真題實測（454）
第一章教育法律基礎(chǔ)（455）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（455）
第一節(jié)教育法律概述（455）
第二節(jié)教育法律規(guī)范與教育法律關(guān)系（458）
第三節(jié)教育法律責(zé)任與教育法律救濟(jì)（461）
第四節(jié)依法執(zhí)教（465）
牛刀小試（467）
第二章教育法律法規(guī)匯編（469）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（469）
一、《中華人民共和國教育法》（469）
二、《中華人民共和國義務(wù)教育法》（477）
三、《中華人民共和國教師法》（484）
四、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（487）
五、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》（492）
六、《教師資格條例》（496）
七、《學(xué)生傷害事故處理辦法》（498）
八、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》（500）
九、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（506）
十、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（509）
十一、《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》（512）
牛刀小試（514）
第八部分教育寫作
第一章教育寫作基礎(chǔ)知識和技巧（522）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（522）
第一節(jié)教育寫作基礎(chǔ)知識（522）
第二節(jié)教育寫作技巧（524）
第二章教育寫作真題范例（530）
學(xué)習(xí)目標(biāo)（530）
第一節(jié)真題范例一（530）
第二節(jié)真題范例二（531）
第三節(jié)真題范例三（533）
全國教師招聘筆試課程體系（535）
全國教師招聘面試課程體系（536）
中公教育·全國分部一覽表（537）