國際經(jīng)典動漫設(shè)計教程：動畫表演規(guī)律簡介，目錄書摘
2020-11-13 14:43
來源：京東
作者：京東
國際經(jīng)典動漫設(shè)計教程：動畫表演規(guī)律
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內(nèi)容簡介: 目前有很多自稱為《動畫表演》的動畫類教材實際上是將“動畫運動規(guī)律”與“動畫表演”的概念在某種程度上混淆了，而國內(nèi)真正開設(shè)“動畫表演課程”的學(xué)校、深入研究“動畫表演”的老師確實存在，但少之又少，往往是少數(shù)象牙塔中的幸運學(xué)子們能夠接觸到的。編輯在發(fā)現(xiàn)這本《國際經(jīng)典動漫設(shè)計教程——動畫表演規(guī)律》的外版書時，興奮無比，第一時間將這本“被期盼已久”的好書引進版權(quán)，并由專業(yè)的資深動漫教程譯者翻譯。本書在大量的專業(yè)詞匯、人名、作品名后加入相應(yīng)的英文名稱，便于讀者在外文網(wǎng)站上查找、學(xué)習(xí)。
編輯希望借此書與讀者一起學(xué)習(xí)、進步，繼續(xù)將更多好書引進國內(nèi)。
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作者簡介: 南?！へ惵羌幽么髪W克維爾市著名的謝里丹學(xué)院（Sheridan Institute of Technology and Advanced Learning）教授。她當(dāng)過制作人、導(dǎo)演；設(shè)計過電視廣告；負責(zé)過專欄、電影和新媒體項目；畫過故事板，做過動畫；還曾在Walt Disney 公司、Warner Brothers動畫公司和Bill Melendez 制作公司工作過。2000 年起，南希開始在大學(xué)教書，她的第一本書《為故事板做準備！為動畫長片和短篇創(chuàng)作故事和角色》（Prepare to Board！ Creating Story and Characters for Animated Features and Shorts）已經(jīng)成為全球動畫學(xué)校的標準教材。
謝里丹學(xué)院是加拿大老牌公立學(xué)院，成立于1967 年。學(xué)院的動畫專業(yè)在北美地區(qū)享有極高的聲譽，是全球第三大傳統(tǒng)動畫與計算機動畫學(xué)校，被稱為動畫界的“哈佛”。享譽全球的《終結(jié)者》、《侏羅紀公園》等影片就是著名的謝里丹學(xué)院畢業(yè)生史蒂芬·威廉姆斯 (Steve Williams) 的作品。由謝里丹學(xué)院的畢業(yè)生參與制作的影片還包括《阿甘正傳》、《星球大戰(zhàn)》、《怪物史萊克》、《精靈鼠小弟》、《埃及王子》以及制造了票房之最的《魔戒》。此外，謝里丹的動畫畢業(yè)生還曾獲得四次奧斯卡提名，其中喬恩·米尼斯（JohnMinnis）的《Charade》(1986 年）和埃里克？阿姆斯特朗（Eric Armstrong） 的《The ChubbChubbs》（2003 年） 最終獲得奧斯卡動畫最佳短片獎。
謝里丹學(xué)院是加拿大老牌公立學(xué)院，成立于1967 年。學(xué)院的動畫專業(yè)在北美地區(qū)享有極高的聲譽，是全球第三大傳統(tǒng)動畫與計算機動畫學(xué)校，被稱為動畫界的“哈佛”。享譽全球的《終結(jié)者》、《侏羅紀公園》等影片就是著名的謝里丹學(xué)院畢業(yè)生史蒂芬·威廉姆斯 (Steve Williams) 的作品。由謝里丹學(xué)院的畢業(yè)生參與制作的影片還包括《阿甘正傳》、《星球大戰(zhàn)》、《怪物史萊克》、《精靈鼠小弟》、《埃及王子》以及制造了票房之最的《魔戒》。此外，謝里丹的動畫畢業(yè)生還曾獲得四次奧斯卡提名，其中喬恩·米尼斯（JohnMinnis）的《Charade》(1986 年）和埃里克？阿姆斯特朗（Eric Armstrong） 的《The ChubbChubbs》（2003 年） 最終獲得奧斯卡動畫最佳短片獎。
目錄:林恩·約翰斯頓（Lynn Johnston）作序
序言：無論如何，我們不要真人秀
一 創(chuàng)造鮮活的角色
縮略圖介紹
——用鉛筆表演，并在紙上思考。
好演員：設(shè)計動畫
——運動得好的角色被稱為 “好演員”，這里介紹如何創(chuàng)造你的下一位動畫明星。在紙上試演！
對話動畫介紹
——制作對話動畫有多種方法，你的表演要隨著角色的年齡、性別和種類的不同而變化。在后面的章節(jié)中我們會檢驗一些動畫角色的變體。
二 設(shè)置場景：角色和故事背景
不要只做一些事情
——角色走過一個房間，與角色正走在通往死刑電椅的最后英里的路上，這兩個故事是不一樣的。故事背景會影響角色的運動、表演和說話的方式。
是你，不是你：對角色的分析
——角色的外在表現(xiàn)會受其內(nèi)在感受的影響。
角色的體積、尺寸和運動
——在動畫中，你不僅需要知道小雞為什么要穿過馬路，還需要知道它的年齡、重量以及馬路的路面是否結(jié)冰！
三 性別是必須的嗎？
富有男子氣和女人味的角色表演
——通過對男性角色和女性角色的深入研究，你可以在不改變角色基本設(shè)計的情況下，分別制作出男性和女性的動畫。
男人（女人）的年齡
——通過身體不同部位主導(dǎo)，可以營造出年輕或年邁的感覺。一個經(jīng)商的男人和一個上學(xué)的小姑娘他們的走路方式不同，這對你的動畫來說是一件好事。
四 動物演員
四條腿好，兩條腿更好？創(chuàng)建動物角色
——接觸你內(nèi)心的“野獸”。學(xué)習(xí)動物如何像人一樣進行動畫表演。
想象中的飛翔：帶翅膀的角色的動畫
——鳥會飛，也會走路、單腳跳、游泳或飛奔。
五 奇幻角色的表演！
源于自然的超自然靈感
——恐龍和微生物可以為動畫角色帶來靈感，它們必須相互排斥嗎？將現(xiàn)存動物的運動用新鮮有趣的方式與動畫角色結(jié)合在一起，創(chuàng)造虛幻的表演。
雙重特性：人類與動物結(jié)合
——化身博士、狼人、吸血鬼德拉庫拉（Dracula）伯爵，他們都面臨同一個問題，或者也可以說是動畫師都面臨這個問題，即他們都是兩個角色的綜合體，每個人都有兩組不同特征的運動方式。
漂浮的世界：無重力的演員
——魚必須游泳，鳥必須飛翔，一定要是這樣的嗎？你該如何創(chuàng)造水下或無重力狀態(tài)下的真實表演呢？
六 物體成為表演者
家具的運動：賦予無生命物體以生命
——梳妝臺、燭臺以及鐘等物品在很多部動畫影片中都擔(dān)當(dāng)過角色。你又應(yīng)如何分析桌腿的動作？
材質(zhì)女孩：布料和衣服角色
——體驗質(zhì)感和材料是如何影響動畫表演的。
七 雙重時間控制：制作角色互動的動畫
布局和構(gòu)圖
——哪個角色是場景中最重要的角色？學(xué)習(xí)如何在同一個鏡頭中展現(xiàn)兩個動畫角色的表演以及如何改變表演中的主導(dǎo)角色。
在多角色場景中改變主導(dǎo)
——在多角色表演中，當(dāng)一個角色替代另一個角色的主導(dǎo)地位時，如何將觀眾的視線引導(dǎo)至興趣中心。
波坦金村莊：眾人場景以及如何偽造群眾角色
——將群體先確定為一個幾何形狀，然后再將其分解成角色元素。最好的解決方法是對場景進行優(yōu)化布局，將群體數(shù)量降至最低。
八 角色隨著時間而發(fā)展
角色和故事弧線
——角色完成內(nèi)在和外在的改變需要發(fā)展的時間。
靈感和參考：推薦一些關(guān)于技術(shù)、姿勢繪制、參考材料和故事背景相關(guān)的書籍和網(wǎng)站。你還可以找到更多。
索引
致謝
序言：無論如何，我們不要真人秀
一 創(chuàng)造鮮活的角色
縮略圖介紹
——用鉛筆表演，并在紙上思考。
好演員：設(shè)計動畫
——運動得好的角色被稱為 “好演員”，這里介紹如何創(chuàng)造你的下一位動畫明星。在紙上試演！
對話動畫介紹
——制作對話動畫有多種方法，你的表演要隨著角色的年齡、性別和種類的不同而變化。在后面的章節(jié)中我們會檢驗一些動畫角色的變體。
二 設(shè)置場景：角色和故事背景
不要只做一些事情
——角色走過一個房間，與角色正走在通往死刑電椅的最后英里的路上，這兩個故事是不一樣的。故事背景會影響角色的運動、表演和說話的方式。
是你，不是你：對角色的分析
——角色的外在表現(xiàn)會受其內(nèi)在感受的影響。
角色的體積、尺寸和運動
——在動畫中，你不僅需要知道小雞為什么要穿過馬路，還需要知道它的年齡、重量以及馬路的路面是否結(jié)冰！
三 性別是必須的嗎？
富有男子氣和女人味的角色表演
——通過對男性角色和女性角色的深入研究，你可以在不改變角色基本設(shè)計的情況下，分別制作出男性和女性的動畫。
男人（女人）的年齡
——通過身體不同部位主導(dǎo)，可以營造出年輕或年邁的感覺。一個經(jīng)商的男人和一個上學(xué)的小姑娘他們的走路方式不同，這對你的動畫來說是一件好事。
四 動物演員
四條腿好，兩條腿更好？創(chuàng)建動物角色
——接觸你內(nèi)心的“野獸”。學(xué)習(xí)動物如何像人一樣進行動畫表演。
想象中的飛翔：帶翅膀的角色的動畫
——鳥會飛，也會走路、單腳跳、游泳或飛奔。
五 奇幻角色的表演！
源于自然的超自然靈感
——恐龍和微生物可以為動畫角色帶來靈感，它們必須相互排斥嗎？將現(xiàn)存動物的運動用新鮮有趣的方式與動畫角色結(jié)合在一起，創(chuàng)造虛幻的表演。
雙重特性：人類與動物結(jié)合
——化身博士、狼人、吸血鬼德拉庫拉（Dracula）伯爵，他們都面臨同一個問題，或者也可以說是動畫師都面臨這個問題，即他們都是兩個角色的綜合體，每個人都有兩組不同特征的運動方式。
漂浮的世界：無重力的演員
——魚必須游泳，鳥必須飛翔，一定要是這樣的嗎？你該如何創(chuàng)造水下或無重力狀態(tài)下的真實表演呢？
六 物體成為表演者
家具的運動：賦予無生命物體以生命
——梳妝臺、燭臺以及鐘等物品在很多部動畫影片中都擔(dān)當(dāng)過角色。你又應(yīng)如何分析桌腿的動作？
材質(zhì)女孩：布料和衣服角色
——體驗質(zhì)感和材料是如何影響動畫表演的。
七 雙重時間控制：制作角色互動的動畫
布局和構(gòu)圖
——哪個角色是場景中最重要的角色？學(xué)習(xí)如何在同一個鏡頭中展現(xiàn)兩個動畫角色的表演以及如何改變表演中的主導(dǎo)角色。
在多角色場景中改變主導(dǎo)
——在多角色表演中，當(dāng)一個角色替代另一個角色的主導(dǎo)地位時，如何將觀眾的視線引導(dǎo)至興趣中心。
波坦金村莊：眾人場景以及如何偽造群眾角色
——將群體先確定為一個幾何形狀，然后再將其分解成角色元素。最好的解決方法是對場景進行優(yōu)化布局，將群體數(shù)量降至最低。
八 角色隨著時間而發(fā)展
角色和故事弧線
——角色完成內(nèi)在和外在的改變需要發(fā)展的時間。
靈感和參考：推薦一些關(guān)于技術(shù)、姿勢繪制、參考材料和故事背景相關(guān)的書籍和網(wǎng)站。你還可以找到更多。
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致謝
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