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2021-04-13 09:55 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡介:　　《小學英語繪本教學實用指南》將英語繪本教學納入一個完整的研究系統(tǒng)：從英語繪本如何選材到指導教師備課、制作教學課件，從英語繪本教學目標、策略制定到教學具體步驟實施，從如何執(zhí)教英語繪本課到指導老師們?nèi)绾螌L本課進行觀課、評課，從對學生的過程性評價到學期末的終結性評價等，對英語繪本教學活動進行了全面的富有創(chuàng)新性的研究和描述。特別是作者精選一批繪本教學設計案例，對廣大一線中小學英語教師都有較強的指導作用?！缎W英語繪本教學實用指南》內(nèi)容豐富、研究系統(tǒng)、實用性強，在國內(nèi)英語繪本教學領域處于領先地位，是一本不可多得的英語繪本教學實用指南，希望能成為受中小學及培訓機構英語教師歡迎的一本指導用書。

作者簡介:

目錄:序
前言
第一章緣起篇
第一節(jié) 英語繪本教學是趨勢和必然
第二節(jié) 英語繪本教學的目的和意義
第三節(jié) 繪本教學的外研究現(xiàn)狀
第四節(jié) 英語繪本及繪本教學

第二章理論篇
第一節(jié) 第二語言習得研究與英語繪本選材
第二節(jié) 多元智能理論與繪本因材施教
第三節(jié) 整體語言教學論與繪本整篇閱讀
第四節(jié) 建構主義學習觀與繪本教學策略
第五節(jié) 繪本學習評價理論基礎
第六節(jié) 語言學習與文化的關系理論

第三章實踐篇
第一節(jié) 小學英語繪本課堂教學材料
第二節(jié) 小學英語繪本課堂教學目標
第三節(jié) 小學英語繪本課堂教學策略
第四節(jié) 小學英語繪本課堂教學設計
第五節(jié) 小學英語繪本課堂教學步驟
第六節(jié) 小學英語繪本課堂教學突破
第七節(jié) 《伊索寓言》繪本故事“The Monkey King”圖文片段及教師課件示例
第八節(jié) 小學英語繪本課堂教學的聽課、評課
……

第五章答疑篇
第一節(jié) 如何科學設置英語繪本教學過程中的問題
第二節(jié) 如何讓“問題驅(qū)動”不影響繪本教學的“整篇學習”
第三節(jié) 如何區(qū)分繪本的“朗讀感悟”與傳統(tǒng)教材的“機械仿讀”
第四節(jié) 如何利用繪本中的圖片進行英語語言綜合能力訓練
第五節(jié) 如何在英語繪本教學中進行“德育滲透”
第六節(jié) 如何利用英語繪本優(yōu)勢培養(yǎng)學生的語用能力

第六章感悟篇
第一節(jié) 教師英語繪本教學的點滴積累
第二節(jié) 學生英語繪本學習的悄悄情話
第三節(jié) 家長繪本陪伴的真情流露

第七章分享篇
第一節(jié) 教師英語繪本課堂教學設計精選
第二節(jié) 學生英語繪本學習延伸活動
參考文獻

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