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2020-04-28 14:33 來(lái)源：京東作者：京東

公差配合與測(cè)量技術(shù)（機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)）/全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《公差配合與測(cè)量技術(shù)（機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)）/全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材》主要內(nèi)容包括：緒論、光滑圓柱結(jié)合的極限與配合、測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、形狀和位置公差及檢測(cè)、表面粗糙度及檢測(cè)、光滑極限量規(guī)、常用聯(lián)接件的公差與檢測(cè)、漸開(kāi)線圓柱齒輪傳動(dòng)的公差與檢測(cè)。《公差配合與測(cè)量技術(shù)（機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)）/全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材》采用新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，側(cè)重于基本概念的講解和標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，理論聯(lián)系實(shí)際，且各章均配置了習(xí)題、自我測(cè)驗(yàn)題及授課、解題所需要的公差表格，以配合教學(xué)需要?！豆钆浜吓c測(cè)量技術(shù)（機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)）/全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)技術(shù)院校機(jī)械類(lèi)和機(jī)電結(jié)合類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為電大以及從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量測(cè)試等工作的工程技術(shù)人員參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:前言

第1章緒論
【學(xué)習(xí)任務(wù)】
1．1 機(jī)械制造中的互換性
1．2 加工誤差、公差與檢測(cè)
1．3 標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)
1．4 優(yōu)先數(shù)和優(yōu)先數(shù)系
1．5 本課程的研究對(duì)象及任務(wù)
思考與練習(xí)
自我測(cè)驗(yàn)題

第2章光滑圓柱結(jié)合的極限與配合
【學(xué)習(xí)任務(wù)】
2．1 基本術(shù)語(yǔ)及定義
2．2 極限與配合標(biāo)準(zhǔn)
2．3 國(guó)標(biāo)中規(guī)定的公差帶與配合
2．4 一般公差
2．5 公差與配合的選用
2．6 滾動(dòng)軸承的公差與配合簡(jiǎn)介
思考與練習(xí)
自我測(cè)驗(yàn)題

第3章測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)
【學(xué)習(xí)任務(wù)】
3．1 概述
3．2 長(zhǎng)度基準(zhǔn)與量值傳遞
3．3 計(jì)量器具與測(cè)量方法
3．4 尺寸的檢測(cè)
3．5 測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理
項(xiàng)目學(xué)習(xí)（一）——用內(nèi)徑百分表測(cè)量孔徑
項(xiàng)目學(xué)習(xí)（二）——用立式光學(xué)計(jì)測(cè)量軸徑
思考與練習(xí)
自我測(cè)驗(yàn)題

第4章形狀和位置公差及檢測(cè)
【學(xué)習(xí)任務(wù)】
4．1 概述
4．2 形狀公差和位置公差
4．3 公差原則
4．4 形位公差的選用
項(xiàng)目學(xué)習(xí)——用合像水平儀測(cè)量導(dǎo)軌直線度誤差
思考與練習(xí)
自我測(cè)驗(yàn)題

第5章表面粗糙度及檢測(cè)
【學(xué)習(xí)任務(wù)】
5．1 概述
5．2 表面粗糙度的評(píng)定
5．3 表面粗糙度在圖樣上的標(biāo)注
5．4 表面粗糙度的選用
5．5 表面粗糙度的測(cè)量
項(xiàng)目學(xué)習(xí)——用光切顯微鏡測(cè)量表面粗糙度
思考與練習(xí)
自我測(cè)驗(yàn)題

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