紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)是由美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)于1922年為紀(jì)念“兒童文學(xué)之父”紐伯瑞而創(chuàng)設(shè)的獎(jiǎng)項(xiàng)。”紐伯瑞獎(jiǎng)”每年頒發(fā)一次,評(píng)選對(duì)象為上一年度出版的全球優(yōu)秀英語兒童文學(xué)作品,金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)一名或數(shù)名。評(píng)選重視的是文本,插圖、美術(shù)設(shè)計(jì)和紙張質(zhì)量都是次要的標(biāo)準(zhǔn)。這一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立八十多年來,獲獎(jiǎng)作品的水準(zhǔn)已為世人所矚目,對(duì)美國(guó)以及世界的兒童文學(xué)有著極大的影響。
由于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)文本的重視,凡獲得紐伯瑞獎(jiǎng)的圖書,皆被列入青少年必讀之書目,一直是全球少年兒童學(xué)習(xí)閱讀、寫作的參考范本。
紐伯瑞獎(jiǎng)少年小說主題包羅萬象,有談死亡與恐懼的,有談少男少女情感的,有談種族問題的,有談動(dòng)物與自然的,有談探險(xiǎn)與奇遇的,有談?dòng)H情與友情的。作品既有寫實(shí)風(fēng)格的,也有充滿奇幻色彩的,但都是從少年兒童的視角出發(fā),內(nèi)容都緊緊地圍繞著青少年的啟蒙與成長(zhǎng),對(duì)跨世紀(jì)的少年兒童在現(xiàn)代社會(huì)中的智力、情感、個(gè)性與健康人格的形成,對(duì)培養(yǎng)他們積極進(jìn)取的人生態(tài)度,有著深遠(yuǎn)的意義和重要的影響。
《海貍的記號(hào)》榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng):
1984年美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)銀牌獎(jiǎng)。
1983年美國(guó)司卡特·歐德爾獎(jiǎng)。
中國(guó)臺(tái)灣“好書大家讀”推薦好書。