不用“說教”的方式,正確引導(dǎo)孩子的行為習(xí)慣。
孩子刷牙問題太讓人頭疼,有許多孩子一到刷牙時(shí),總是追著孩子跑了好幾圈才勉強(qiáng)刷牙,要不然直接武力解決,又或者敷衍了事,刷不干凈。其實(shí)說道理沒效果,硬來肯定不行。
每個(gè)小朋友都有自己的觀察和體會(huì),正如故事中的小鳥查理一樣,只有自己的親身感受自己才更愿意接受和模仿。所以與其主動(dòng)地去告知孩子要去刷牙,不如適時(shí)地去提醒和引導(dǎo)他關(guān)注和重視刷牙。
看完這本書,相信孩子會(huì)喜歡上小查理的幽默、可愛,喜歡他對(duì)于刷牙的執(zhí)著,當(dāng)然也會(huì)帶著笑意愛上刷牙!在小查理身上,孩子們能看到的是堅(jiān)持刷牙的重要和幸福,也許這比刷牙本身更有意義。
小女孩朱莉每天都被媽媽催促去刷牙,媽媽說不刷牙就要去補(bǔ)牙。而這一切被朱莉的好伙伴小鳥查理聽到了,他看著鏡中刷牙的朱莉開始思考一個(gè)問題:鳥類怎么刷牙呢?
小查理根據(jù)所見所聞,認(rèn)識(shí)到了口腔衛(wèi)生的重要性,不斷尋找清潔牙齒的方法,效仿用海帶清潔牙齒的鯊魚,啃樹皮清潔牙齒的河貍,咬斷花莖清潔牙齒的螞蚱,學(xué)習(xí)人類用牙刷給自己刷牙等,雖不斷闖貨,仍懂得堅(jiān)持。盡管小查理自己沒有牙齒,我有喙,我要每天刷我的喙,讓它變得干凈明亮,這就是件幸福的事情。這時(shí)候孩子們也會(huì)恍然大悟:原來小鳥沒有牙齒,他不用刷牙,可是他要刷他有用的喙!而我有牙齒,我們多幸福啊!我可以刷我有用的牙齒,讓它變得干凈明亮。對(duì),這就是幸福的力量!小查理也給出了同樣的答案。
故事里的小查理像是孩子們的好伙伴,他在提醒孩子們:自己的牙齒很重要,更重要的是要堅(jiān)持去刷牙。
作者瑪塔·扎弗莉拉出生于1982年4月,西班牙的穆爾西亞省。她于2004年在穆爾西亞大學(xué)的廣告和公共關(guān)系專業(yè)畢業(yè)。在國(guó)內(nèi)和國(guó)際刊物上發(fā)表過小說,目前任職于當(dāng)?shù)刂械葞煼秾W(xué)校,深愛孩子。
繪者索尼亞·薇瑪喜歡畫畫和講故事。在家鄉(xiāng)慕尼黑和布魯塞爾學(xué)習(xí)和工作了幾年后,她決定收拾行李箱,搬到巴塞羅那去學(xué)習(xí)插圖。從那時(shí)起,她就生活在畫筆和各種精彩的故事之間。她曾是世界各地出版社的自由撰稿人。在過去的幾年里,她的各種書籍都在美國(guó)獲獎(jiǎng)。