大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-25 16:29
來(lái)源：京東
作者：京東
大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)
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編輯推薦:本書(shū)作者根據(jù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的新教學(xué)大綱和教學(xué)需求編寫(xiě)本書(shū)，并根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排將書(shū)中內(nèi)容分為案例導(dǎo)讀、課前測(cè)試和理論講解等6個(gè)部分，與實(shí)際教學(xué)高度契合。并添加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的相關(guān)內(nèi)容，在附錄部分設(shè)置了自測(cè)量表，可幫助讀者總結(jié)有關(guān)章節(jié)的內(nèi)容，檢查與鞏固學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書(shū)共分9章，緊緊圍繞大學(xué)生關(guān)心的職業(yè)生涯發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)等主題，從【案例導(dǎo)讀】切入，精心設(shè)置【課前測(cè)試】、【課堂活動(dòng)】，并在此基礎(chǔ)上設(shè)置【理論講解】、【拓展閱讀】和【實(shí)踐應(yīng)用】等內(nèi)容，著力引導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建全程化的職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)知識(shí)體系、能力體系?！菊n后思考】部分的內(nèi)容，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生強(qiáng)化職業(yè)生涯意識(shí)、樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀念。
本書(shū)可作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的教材或參考書(shū)，希望能對(duì)大學(xué)生的生涯規(guī)劃和求職就業(yè)提供有益的幫助，讓他們不僅獲得生涯規(guī)劃的科學(xué)理念，而且掌握求職就業(yè)、規(guī)劃人生的實(shí)際操作方法。
本書(shū)可作為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的教材或參考書(shū)，希望能對(duì)大學(xué)生的生涯規(guī)劃和求職就業(yè)提供有益的幫助，讓他們不僅獲得生涯規(guī)劃的科學(xué)理念，而且掌握求職就業(yè)、規(guī)劃人生的實(shí)際操作方法。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一章樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)/1
第一節(jié)大學(xué)階段與職業(yè)生涯發(fā)展/2
第二節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初探/6
第三節(jié)大學(xué)生如何規(guī)劃職業(yè)生涯/11
第二章自我認(rèn)識(shí)與職業(yè)傾向/21
第一節(jié)認(rèn)識(shí)自我/23
第二節(jié)職業(yè)傾向/26
第三節(jié)職業(yè)測(cè)評(píng)/36
第三章職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境分析/46
第一節(jié)職業(yè)世界/47
第二節(jié)職業(yè)探索與信息搜尋/52
第三節(jié)職業(yè)環(huán)境分析/58
第四章職業(yè)決策與目標(biāo)行動(dòng)/64
第一節(jié)大學(xué)生職業(yè)決策/65
第二節(jié)職業(yè)決策的流程與方法/70
第三節(jié)目標(biāo)設(shè)立與計(jì)劃行動(dòng)/78
第五章就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策/87
第一節(jié)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)/88
第二節(jié)大學(xué)生的就業(yè)政策/94
第三節(jié)大學(xué)生基層就業(yè)/98
第六章就業(yè)觀念與就業(yè)心理/105
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)觀念/106
第二節(jié)樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀念/110
第三節(jié)大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適/114
第七章就業(yè)準(zhǔn)備與求職技巧/123
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備/124
第二節(jié)大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷/130
第三節(jié)面試技巧與禮儀/135
第八章求職安全與權(quán)益保障/142
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)的合法權(quán)益與義務(wù)/143
第二節(jié)大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同的簽訂/147
第三節(jié)大學(xué)生求職中常見(jiàn)的侵權(quán)行為與權(quán)益保護(hù)/155
第九章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐/163
第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述/165
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建/170
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)/175
第四節(jié)創(chuàng)辦新企業(yè)/179
附錄A霍蘭德職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)量表/188
附錄B大學(xué)生生涯發(fā)展自測(cè)問(wèn)卷/205
參考文獻(xiàn)/210
第一節(jié)大學(xué)階段與職業(yè)生涯發(fā)展/2
第二節(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃初探/6
第三節(jié)大學(xué)生如何規(guī)劃職業(yè)生涯/11
第二章自我認(rèn)識(shí)與職業(yè)傾向/21
第一節(jié)認(rèn)識(shí)自我/23
第二節(jié)職業(yè)傾向/26
第三節(jié)職業(yè)測(cè)評(píng)/36
第三章職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境分析/46
第一節(jié)職業(yè)世界/47
第二節(jié)職業(yè)探索與信息搜尋/52
第三節(jié)職業(yè)環(huán)境分析/58
第四章職業(yè)決策與目標(biāo)行動(dòng)/64
第一節(jié)大學(xué)生職業(yè)決策/65
第二節(jié)職業(yè)決策的流程與方法/70
第三節(jié)目標(biāo)設(shè)立與計(jì)劃行動(dòng)/78
第五章就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策/87
第一節(jié)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)/88
第二節(jié)大學(xué)生的就業(yè)政策/94
第三節(jié)大學(xué)生基層就業(yè)/98
第六章就業(yè)觀念與就業(yè)心理/105
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)觀念/106
第二節(jié)樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀念/110
第三節(jié)大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適/114
第七章就業(yè)準(zhǔn)備與求職技巧/123
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備/124
第二節(jié)大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷/130
第三節(jié)面試技巧與禮儀/135
第八章求職安全與權(quán)益保障/142
第一節(jié)大學(xué)生就業(yè)的合法權(quán)益與義務(wù)/143
第二節(jié)大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同的簽訂/147
第三節(jié)大學(xué)生求職中常見(jiàn)的侵權(quán)行為與權(quán)益保護(hù)/155
第九章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐/163
第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述/165
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建/170
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)/175
第四節(jié)創(chuàng)辦新企業(yè)/179
附錄A霍蘭德職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)量表/188
附錄B大學(xué)生生涯發(fā)展自測(cè)問(wèn)卷/205
參考文獻(xiàn)/210
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
