中學化學可視化教學設(shè)計與案例簡介，目錄書摘
2020-01-21 14:45
來源：京東
作者：京東
中學化學可視化教學設(shè)計與案例
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編輯推薦: 《中學化學可視化教學設(shè)計與案例》內(nèi)容設(shè)置合理，融合可視化理念，呈現(xiàn)可視化方法，并且通過選擇鮮活的案例，展現(xiàn)了完整的可視化教學設(shè)計，是目前市面上同類書中的佼佼者。
內(nèi)容簡介: 《中學化學可視化教學設(shè)計與案例》闡釋了中學化學可視化策略的內(nèi)涵和意義,并通過實例就其應(yīng)用作以探討。本書可作為大學化學專業(yè)本?？茖W生、碩士研究生或本?？坪趯W生教材，也可作為課程與教學論（化學）研究生、教育碩士（化學）和中學化學教師從事中學化學教學實驗改進和研究的參考書。
作者簡介:
吳曉紅，1962年出生，從事中學教學14年，高校教學17年，多次獲校級及省級教學成果獎，近6年發(fā)表論文約20篇。在冶金工業(yè)出版社出版《化學教學論實驗》《化學微格教學》等多本著作。劉萬毅，寧夏大學化學化工學院院長。
目錄:第一章化學教學設(shè)計
第一節(jié)化學教學設(shè)計概述
一、教學設(shè)計的概念
二、化學教學設(shè)計的概念
三、化學教學設(shè)計的基本特征
第二節(jié)化學教學設(shè)計的類型
一、依據(jù)化學教學形態(tài)的不同
二、根據(jù)化學學習內(nèi)容的不同
三、根據(jù)化學學科知識的不同
第三節(jié)化學教學設(shè)計的模式
一、目標教學設(shè)計模式
二、過程教學設(shè)計模式
三、迪克-凱瑞系統(tǒng)教學設(shè)計模式
第二章可視化教學設(shè)計
......
......
......
第五章化學教學設(shè)計與可視化方法
......
第六章可視化教學設(shè)計案例
案例1"走進84消毒液"教學設(shè)計
案例2"鐵鹽和亞鐵鹽"教學設(shè)計
案例3"難溶電解質(zhì)的溶解平衡"教學設(shè)計
附錄一
教育名家簡介
參考文獻
第一節(jié)化學教學設(shè)計概述
一、教學設(shè)計的概念
二、化學教學設(shè)計的概念
三、化學教學設(shè)計的基本特征
第二節(jié)化學教學設(shè)計的類型
一、依據(jù)化學教學形態(tài)的不同
二、根據(jù)化學學習內(nèi)容的不同
三、根據(jù)化學學科知識的不同
第三節(jié)化學教學設(shè)計的模式
一、目標教學設(shè)計模式
二、過程教學設(shè)計模式
三、迪克-凱瑞系統(tǒng)教學設(shè)計模式
第二章可視化教學設(shè)計
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第五章化學教學設(shè)計與可視化方法
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第六章可視化教學設(shè)計案例
案例1"走進84消毒液"教學設(shè)計
案例2"鐵鹽和亞鐵鹽"教學設(shè)計
案例3"難溶電解質(zhì)的溶解平衡"教學設(shè)計
附錄一
教育名家簡介
參考文獻
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