《經(jīng)濟學基礎/中等職業(yè)教育通用基礎教材系列》的知識體系是由一系列的圖形貫穿起來的,幾乎每一章、每一節(jié)都有圖形。因此,在學習時,學生可把每一個圖形都畫在一個本子上,在圖形旁邊加注上有關圖形的解釋和說明,以及圖形所代表的含義。在學習的時候,可把相關聯(lián)的知識點進行總結,總結的過程也是理解、系統(tǒng)掌握知識的過程。
林玉芬,深圳市寶安職業(yè)技術學校專業(yè)課老師,經(jīng)濟學碩士,主要從事經(jīng)濟管理教學與研究。講授《經(jīng)濟學基礎》等課程。